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文档介绍

文档介绍:工会工作制度
LT
2
工会工作制度
3
教育工会
二00九年九月六日
前 言
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的原则,从实际出发,充实活动内容,提高活动质量。
6、维护女职工的合法权益,针对女职工的特殊问题,做好保护工作。
7、收好、管好、用好工会经费,管好工会财产。
8、加强工会干部自身建设,坚持工会工作群众化和民主化。搞好工会小组活动,对会员进行工会基本知识教育。
教职工大会会议制度
一、教职工大会每学年召开一次大会。
二、全校教职工直接参加教职工大会。
三、在正式召开大会日期的前三周召开预备会,会上党支部书记要作动员报告,统一认识,明确任务。
四、教职工大会上听取校长工作报告后讨论,审议校长的工作报告,并提出意见和建议,写好提案。
五、教职工大会上校长必须作提案解答。
六、教工大会闭会期间,一切事宜由工会委员承担,设三个小组:提案征集组负责征集提案,整理审议提案、立案;干部监督小组负责监督检查评议干部后的整改落实情况;财务审计小组,负责审计学校工会的账目。
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教职工民主评议干部制度
实行教职工民主评议干部,是提高干部管理工作上水平,克服官僚主义,密切联系群众,密切干群关系,调动工作积极性,创造性,充分发挥工会组织作用。
一、评议范围:副主任以上领导干部
二、民主评议干部内容
1、能认真贯彻党和国家各项方针政策,正确处理国家、集体、个人三者关系。
2、能听取各方面的意见,愿为群众服务,甘为公仆。
3、能遵守党纪国法及学校各项规章制度,在重大问题上是非分明,不谋私利,主持正义,正确行使领导职权。
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4、民主意识强,善于调动教职工的积极性,能集中群众的智慧,不主观武断。
5、有开拓进取精神,懂业务,会管理,具有现代化管理水平,并有突出成绩。
三、民主评议干部原则:
1、坚持实事求是的正确评价领导干部的优缺点,做到成绩评足,问题找准,事实讲清。
2、端正态度,与人为善,不掺杂个人恩怨,不搞个人攻击。
3、被评议干部如有不同意见,可按组织程序提出,不发泄不满情绪,不打击报复。
4、教职工民主评议干部后,评议结果必须与被评议人见面,并制定整改措施。
5、对干部提出证据不足的重大问题,不要轻易下结论,给予保密,并转交有关部门核实。
四、评议方法:
1、领导干部首先自评,准确地评出自己的优缺点。
2、教师干部面对面和背靠背相结合,班子互评和群众评相结合。
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一类教代会达标细则
一、职权落实
1、讨论审议校长的工作报告和对教代会决议。提案落实情况报告。学校发展规划,年度工作计划,改革方案,财务预决算。教职工队伍建设等重大问题,并做出相应的决议。
2、 审议通过学校岗位责任制方案,教职工奖惩办法和其他与教职工有关的重要规章制度。
3、审议决定教职工福利费。勤工俭学收入管理使用办法。教职工住房分配方案和其他有关教职工生活福利的重大事项。
4、评议、监督学校副校级(含村小负责人)以上行政、工会干部。对工作卓有成绩的干部,可以建议上级机关给予表彰,奖励,包括晋级,提职;对不称职的干部,可以建议给予免职或降职;对工作不负责任或以权谋私,违法乱纪,造成严重后果的干部,可以建议给予行政处分,直至撤职。
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5、根据上级干部任免机关的部署或建议,可以民主推荐校长人选,也可以民主选举校长,报主管部门审批任命。
二、制度健全
1、教代会的代表实行选举制。以教研组或工会小组为单位直接选举代表,并有权撤销不称职的代表。
2、教代会的代表,在通过决议时,实行表决制。
3、教代会的代表实行常任制,每三至五年为一届。教代会或大会一般每年召开两次会议,乡镇小学教代会一年一次会议。
4、建立会前审议全员管理制,凡是提交教代会审议的文件、材料,在会前一周交全体教职工审议,根据群众的意见进行修改后,再提交大会审议通过。
5、建立代表培训制,每年最少培训两次。
6、建立评议干部制,每学期最少评议一次,一年两次。被评议干部要向教代会作述职报告。
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