文档介绍：课 程 项 目 报 告
课程名称： 职业入门与培训〔2-2〕
工程名称：工程四；校园大气污染调查与治理建议
班 级： 环治0911
组 号： 第2组
小组成员： 李孝俊 陈冰灿 陈剑桥 贾渺渺 吕秀珍
制药与生物工程技术系
工程评分表
序号
评分工程
分值
个人得分
团队
得分
李孝俊
陈冰灿
陈剑桥
贾渺渺
吕秀珍
1
资料查阅
10
2
方案制订
10
3
课堂汇报
10
4
技术水平
10
5
团队合作
10
6
工程报告
完整性
10
—
—
—
—
—
7
标准性
10
—
—
—
—
—
8
理论性
10
—
—
—
—
—
直减分
—
总评
100
—
总评成绩=〔1-5项〕个人得分*40%+〔1-5项〕团队得分*60%+〔6-9项〕团队得分-直减分
工程四：校园大气污染源调查与治理建议
任务一 校园大气污染源调查
1大气
形成地球大气层的物理机制，地球大气层的物理状态在其一生的开展过程中是不一样的。当地球整体磁场是处于初期或间期的时候，[即乾位或坤位附近] 它的地表层就形成不了熔岩海洋和熔岩湖泊，此时，它就如同目前的水星和月球一样，它只偏于依赖太阳辐射粒于流轰击地面所形成的那一点点稀薄大气。所以它只能形成无生型的变温大气层。当地球整体磁场到达满负荷的时候，[即离位或坎位附近] 它的地表层就形成了巨大规模的熔岩海洋。此时，它就如同目前的金星、土星、木星、天王星、海王星一样，它们主要的已经不是依赖于外部的太阳辐射源了，而主要的是由地下熔岩海洋的交变辐射源作为第一能源，于是就形成了灭生型的亚高恒温大气层。当地球整体磁场是处于超负荷的时候，它的地表层熔岩海洋就会渗透和扩大到天体外表上来，从而，形成 1 到数千摄氏度超高温的地面熔岩海洋。此时，它就会如同太阳一样，其离子化的辐射粒子流同太阳系宇宙空间的辐射粒子流相互作用，就会形成发光体的灭生型高恒温大气层。大气是指包围在地球外表并随地球旋转的空气层。它不仅是维持生物因中生命所必需的，而且参与地球外表的各种过程，如水循环、化学和物理风化、陆地上和海洋中的光合作用及腐败作用等，各种波动、流动和海洋化学也都与大气活动有关。 地表大气平均压力为1个大气压，相当于每平方厘米地球外表包围1034g空气。地球总外表积为510100934平方公里，×1015吨，相当于地球质量的10-6倍。大气随高度的增加而逐渐稀薄，50%的质量集中在30km以下的范围内。高度100km以上，空气的质量仅是整个大气圈质量的百万分之一
干洁大气
大气混合层中不包含水汽及各种气溶胶颗粒物的气体。% 的氮、氧、氩、二氧化碳，以及氖、氦、氪、氢、氙、臭氧等微量气体。
，^3。
指除去水汽及其他悬浮在大气中的固、液体质粒的整个混合气体。
指在自然状态下的大气(由混合气体、水气和杂质组成)除去水气和杂质的空气，其主要成分是氮气，%；氧气，%；氩，%
呈气态的水。水汽的密度约相当于同温、，即水汽密度永远小于干空气的密度。水汽的气体常数〔Rw〕为461焦耳/千克·开，定容比热〔Cv〕等于716焦耳/千克·开。大气中的水汽来源于下垫面的蒸发与蒸腾，其含量因时因地而异，按容积计算其变化范围在0—4％之间，热带多雨地区可达4％，寒冷枯燥地区几乎近于零。其垂直分布主要集中离地面2—3公里的气层中，高度愈高，水汽愈少。水汽是大气中唯一能发生相变的成分，故在天气变化中极为重要。水汽能强烈地吸收地面辐射，也能放射长波辐射，在水相变化中不断放出或吸收热量，故对地面和空气的温度影响很大。
大气中水汽的含量虽然不多，却是大气中极其活泼的成分。气象上对水汽含量有很多种测量方法，日常生活中人们最关心的是水汽压和相对湿度。
水汽压〔e〕是大气压力中水汽的分压力，和气压一样用百帕来度量。以