文档介绍：复****回顾：
1、音调指声音的______，影响因素是_______，之间的关系是_______。
2、响度指声音的______，影响因素是____、______，之间的关系是_______。
3、音色与发声体的____、_____有关。
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第三节 声的利用
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学****目标
1、能列举声音能传递信息和能量的常见现象。
2、能区别生活及其生产过程中哪些声音是传递信息的，哪些声音是传递能量的。
3、列举声音的常见利用。
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自主学****br/> 阅读课本内容，思考：声音有那些利用。并举例说明。
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声音的利用：
一、 声音可以传递信息。
（3）汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障；
（1）轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；
（4）铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓；
（5）声学仪器接收地震、火山、台风、海啸等产生的次声波，确定方位和强度。
（2）医生通过听诊器诊断病情；
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回声定位：根据回声到来的方位和时间来确定目标的位置和距离。
蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、倒车雷达等。
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超声波测速仪
超声波测厚仪
超声波探伤仪
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声音的利用：
一、 声音可以传递能量。
探究实验：声波能否传递能量。
1、音叉实验
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声音的利用：
一、 声音可以传递能量。
探究实验：声波能否传递能量。
2、去掉可乐瓶的瓶底，然后蒙上橡皮膜并扎紧。对着蜡烛
的火焰敲橡皮膜，观察
火焰的变化。
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1、外科医生利用超声波传递能量，除去人体内的结石。 超声波雾化。超声波清洁牙垢。
2、工人利用超声波传递能量，清洗钟表等精密的机械。
声音传递能量事例
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