忍受——接受——享受.ppt

文档介绍：忍受——接受——享受我享受我优秀我快乐 1何谓尖子生? 尖子生不是单纯的考分高手,而是一个对生活对人生有着明确认识的快乐生活者,一个视学****为享受的成功学****者,一个具有超强学****能力和超强适应能力的校园先锋,一个以研究的态度与状态投入学校生活的考试王 2有志者事竟成美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题: “如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢? ”结果只有 4% 的学生清楚地把自己的目标写下来。 20 年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这 4% 的人拥有的财富居然超过那 96% 的人总和。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!所以我们要长计划,短安排,定出每个阶段的目标。我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己的目标写下来, 时时提醒自己,时时鞭策自己。 3 6-1=0 事业要成功 5% 是计划 100% 是落实六个 90% 的积=53% 4第一招:目标不宜过高从多拿 1分做起重在平时,重在细节,重在积累 5 第一,要养成清算应得而未得的分数的****惯; 第二,要清除屡犯重复错误的毛病; 第三,克服答题不规范的弊端; 第四,改正审题不清、题意理解不准的错误; 第五,留意粗心大意出错的地方; 第六,加强识记,保证记忆题的得分; 第七,训练答题的速度,学会正确用时; 第八,提高书写质量; 第九,注意答题步骤的清晰性和周密性; 第十,严格遵守题目的要求。 67第二招: 保三抓五争二保三就是保证 30% 的容易题,一分不丢,即 225 分。抓五就是抓中档题,失分较少,即 375 分 225+375 × 70%= 分 225+375 × 80%=525 分 225+375 × 90%= 分 225+375 × 100%=600 分争二就是争得难题分,尽力得分,即 150 分 600+150 × 40%=660 分 600+150 × 60%=690 分 8第三招:善于记录得高分上课时记录老师的“启迪”, 做题时记录“实战的心得”, 评改时记录老师的订正, 9做人要老实,对学****要扎实,对知识要忠实。 10