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文档介绍

文档介绍:宪法与我主题班会
宪法与我主题班会
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宪法与我主题班会
《宪法与我》主题班会
活动目的: ?
增强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法做事的好习惯,有效地建立和保护学校优秀的学风以及社会的稳固发展。 ? 活动流程: ?
一、导入 ?
保护未成年人健康成长,已逐渐成为全社会的共鸣。但是,社会各方面的保护和帮助还要经过未成年人的配合才能收到优秀的成效。此中一个重要原由是家长、教师和社会不行能不时辰刻珍爱着未成年人,未成年人只有自己长本领,才能有效防备来自社会生活中的侵权行为。因此,在增强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人特别是未成年中学生仔细学习法律知识,依法自律,正确对待父亲母亲和学校的教
育,?运用法律武器保护自己的合法权益十分必需。 ?
二、一同来剖析和议论 ?
(一)你对法律知多少: ?
1、说出你所知道的相关青少年的法律法例的名称。 ?
《未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯法法》 ?
2、请你举例谈谈哪些是未成年人不可以做的事情 ?
逃课、夜不归宿,参加赌博或许变相赌博,盗窃、成心破坏
财物强行向别人索要财物,进入法律、法例规定未成年人适合进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音
像制品读物等,打斗打斗、 谩骂别人, 携带管束刀具等等。 ? 为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未
成年人犯法法》分别做出了一些严禁性规定,中学生不该当违犯这些规定。要自觉做到:不抽烟、酗酒、漂泊、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适合未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐惧等书刊、录象,不损害其余未成年人的合法权益。 ?
(二)正确对待父亲母亲和学校的教育 ?
跟着年纪的增加,未成年学生的独立自想法识渐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很难得的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺少正确的态度。如以为父亲母亲“赶不上潮流”,对父亲母亲的话听不进去,甚至动不动就与父亲母亲顶嘴,耍态度,发性情;对教师的责备教育很讨厌,以为是和自己过意不去。假如连教师、家长的正确教育也不接受,那就很简单在生活的道路上出现误差。 ?
依据话题议论,内容为:一个考试不及格的学生由于惧怕次日的家长会很晚才回到家。回家以后父亲知道他成绩很差
就谩骂他,逼得他与父亲顶嘴以后离家出走。 ?
请大家思虑:你是如何对待故事中的父子俩的做法的?(议论) ?
宪法与我主题班会
宪法与我主题班会
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宪法与我主题班会
(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益 ?
未成年人应当懂得,当自己的合法权益遇到损害时,自我保
护最有效的举措是求援法律。依法维权不单能保护自己的合
法权益不受损害,并且是保护法律的尊严。 ?
事例一:小陈是一个乡村姑娘, 9 岁时由父亲母亲做主,同一个
21 岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲
1960 元礼
金。小陈 13 岁时,提