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归园田居其一ppt课件 (2).ppt

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归园田居其一ppt课件 (2).ppt

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相关文档

文档介绍

文档介绍:归园田居(其一)
陶渊明
1
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梳理内容
体会情感
总结特色
梳理内容就是在反复朗读的基础上找出诗歌写了些什么(意象)、为什么用这些意象,从而梳理诗歌的“文脉”。体会感情就是在梳理内容的基础上,我们体会到的诗人所表达的情感。总结特色就是看看诗人是怎么写景的,即是陶渊明写这首诗所用的手法。
教学目标
2
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陶渊明
又名:
字:
自号:
谥号:
(时代)最杰出的诗人,他的诗情感真实,诗味醇厚,风格平淡,语言清新自然。

元亮
五柳先生
靖节先生
东晋
———
3
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田园诗人
隐逸诗人
开创 田园 诗一派,又称田园诗人,为古典诗歌开辟了一个新的境界,为唐代山水田园诗奠定了基础。陶渊明“不为五斗米折腰”的气节,成为中国古代知识分子的精神皈依,陶渊明是中国隐逸诗人之宗。
4
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归园田居·其一
陶渊明
少无/适俗韵,性本/爱丘山。
  误落/尘网中,一去/三十年。
  羁鸟/恋旧林,池鱼/思故渊。
  开荒/南野际,守拙/归园田。
  方宅/十余亩,草屋/八九间。
  榆柳/荫后檐,桃李/罗堂前。
  暧暧/远人村,依依/墟里烟。
  狗吠/深巷中,鸡鸣/桑树颠。
  户庭/无尘杂,虚室/有余闲。
  久在/樊笼里,复得/返自然。
朗读
yìn
ài
zhuō
fán
5
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少无适俗韵, 性本爱丘山。
误入尘网中, 一去三十年。
羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。
天性,本性
田园生活
尘世的罗网,这里指仕途
笼中鸟
池中鱼
水潭
疏通文意
6
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开荒南野际, 守拙归园田。
方宅十余亩, 草屋八九间。
榆柳荫后檐, 桃李罗堂前。
暧暧远人村, 依依墟里烟。
狗吠深巷中, 鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂, 虚室有余闲
守住愚拙,指不随波逐流,固守节操
动词,遮蔽
模糊,昏暗
轻柔而缓慢地飘升
枝头
门庭
世俗的杂事
空室
闲暇
7
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久在樊笼里, 复得返自然。
***生活
①田园生活
8
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“归园田居”这个标题的题眼是那个字?
思考

1、为何而归? 2、从何而归?
3、归向何处? 4、归去如何?
探究、合作
赏析诗歌
9
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(用原文的诗句回答)
少无适俗韵,性本爱丘山。
为何而归?
守拙归园田
10
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