文档介绍：编号：______________
教师礼仪心得体会
编辑：__________________
日期：__________________
单位：__________________
标准总结示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-437
教师礼仪心得体会
用户指南：该总结资料适用于把阶段时间里取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系
统的总结，明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益作用。可通过修改使用，也可以
直接沿用本模板进行快速编辑。
教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应
有的气质与风度。教师是人类灵魂的工程师，承担着教书
育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之
一，他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、
风度儒雅，衣着发式无形中都成为学生和社会学****的楷
模。在个人形象越来越重要的今天，教师应具备怎样的基
本礼仪和素养？教师形象在教育中又具有怎样的意义？如
何以高素质的内在素养（修养、素质）和外在素养（仪
表、仪容）影响、教育学生？《教师礼仪》节目为您指点
迷津。
第 1
教师礼仪的基本问题和基本内容：
礼仪：“礼”即尊重，礼由心生，“仪”即表现也。
礼仪，就是尊重自己、尊重别人的一种规范的表现形
式。
第 2 页 / 总 18 页
标准总结示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-437
作为教师有其规范化的做法，教师礼仪就是：教师在
其工作岗位上待人接物、为人处事的行为规范。
第一，摆正位置。交往要以对方为主，处理好与对方
的关系。
第二，端正态度。要严以律己，宽以待人。
第三，教书育人。教师的职责主要有二：教书、育
人。
教师礼仪的四大关注点：师资、师表、师德、师心。
要做到语言美、行为美、仪表美。
提倡教师礼仪是时代的要求、职业的期待。教师要以
学生为本，要严以律己，要有自知之明。
第 2
这个问题既是一个法律规定的问题，也是一个教师礼
仪需要面对的问题。
所谓素养，就是你从事某项工作所要具有的基本资
格、基本要求和基本条件。
作为教师一个重要的素养，要有表达能力、教学能
力。教师要有任职资格，《中华人民共和国教师法》对教
第 3 页 / 总 18 页
标准总结示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-437
师任职资格有规定（第三章规定），基本资格：爱国、爱
我们的社会主义制度，