文档介绍：【甲】世有伯乐, 然后有千里马。千里马常有, 而伯乐不常有。故虽有名马, 祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者, 一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也, 虽有千里之能, 食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道, 食之不能尽其材, 鸣之而不能通其意, 执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。【乙】上①令封德彝举贤,久无所举。上诘之,对曰: “非不尽心,但于今未有奇才耳! ”上曰: “君子用人如器,各取所长。古之致治②者,岂借才于异代乎?正③患己不能知,安可诬一世之人! ”德彝惭而退。【注释】①上:唐太宗。②致治:治理国家到达大治。③正: 只。 1. 解释加点的词。(1 )食马者不知其能千里而食也(2 )上诘之(3 )且欲与常马等不可得(4)安可诬一世之人 2. 翻译句子。(1 )策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(2 )非不尽心,但于今未有奇才耳! 3. 两文反映的都是统治者对人才的态度,甲文采用了的写法,借千里马的不幸遭遇揭露了统治者。而乙文中, 唐太宗对人才的态度是。 4. 针对乙文中唐太宗“君子用人如器,各取所长。”的观点,谈谈你的看法。【附答案】 2.(2) 不是我不尽心去做, 只是当今没有杰出的人才啊! 3. 托物寓意; 埋没人才、摧残人才的做法; 不仅重视人才, 而且主张用人要各取所长。 4. 一个人总会有优点缺点, 人才也如此, 世上不可能有非常完美的人才, 因此, 要善于看到其优点, 并发挥其作用, 这才是正确的用人之道。