文档介绍：看少年乘风破浪
1932年夏，汪曾祺在县立第五小学毕业，同年秋考入高邮县立初级中学读书，这年 他才十二岁。
他家住在北门外东街的竺家巷，从家到中学可以走两条路。 走城外，因为近得多，不
误上课；放学时大多是走城里，走城里可以看看热闹，或是买纸笔，买糖果零食吃。
每天，汪曾祺从竺家巷的家中出来，先是经过越塘。越塘是挑夫聚居的地方，城里的 人对挑夫是看不起的，称之为“挑梦把担”的，但汪曾祺从来没有轻视过他们。相反，他 尊重挑夫们，佩服挑夫们条件再艰苦却仍然乐观地面对生活的豪放性格。 过了傅公桥然后
是一条很宽很平的马路， 马路东是一大片农田， 这片田因为可以从护城河引水灌溉， 所以
庄稼长得特别好。汪曾祺看过割稻子，种麦子。沿着麦田边走，听微风吹着麦地里庄稼沙 沙地响，像一首遥远的温暖的歌，他在歌声里轻快地走着，心中充满快乐。
放学从城里走是又一番情景。 汪曾祺放学时总是不忙着回家，东看看， 西望望。路过
银匠店，他仔细看老银匠在模子上敲打半天，敲出一个用来钉在小孩的虎头帽上的小罗汉。 路过画匠店，他兴致勃勃地看他们画“家神菩萨”。路过竹厂，看竹匠怎样把竹子一头劈 成几岔，在火上烤弯，做成一张一张草箝子。路过车匠店，看车匠用硬木条旋出各种形状 的器物。汪曾祺喜欢边走边看边吃，吃什么呢 ？豌豆。他在王小二（这个王小二后来被写
入小说《异秉》里）的摊子上用两枚当十的铜元，买一小包炒豌豆和油炸豌豆，一路吃， 一路走，一路看。
汪曾祺很珍惜上学的这段课余生活。 当他成为一名享誉海内外的作家之后， 他曾在一
篇文章中深情写道：有人问我怎样成为一个作家的。 我说这跟我从小喜欢东看看西看看有 关。这些手艺人使我深受感动，使我闻嗅到一种辛劳、笃实、轻甜、微苦的生活气息。这 一路的印象深深注入我的记忆。
为了进一步培养曾祺， 祖父慢慢觉得，光凭自己肚里那点墨水是不够的， 得给他另请
老师。单是小学毕业的那年暑假，汪曾祺就先后跟过两位先生分别学《史记》，学桐城派 古文。
第一位是张仲陶先生， 一位很有学问但又很怪的朋友。 他讲课的方法很特别， 在曾祺
和自己面前各放一本《史记》，讲课时并不怎么看，只是说说，闭着眼睛先背诵一段，然 后讲解。讲至得意处，特别是讲到司马迁对项羽成败的评价时， 张先生一改平时轻声吟哦
神态，仿佛变了一个人，顿时慷慨激昂起来。朗诵完了这一段，张先生并不坐下，他不胜 唏嘘，仍沉浸在激动感慨之中。
第二位是韦子廉先生。家中人让曾祺师从韦先生，一是学书法，二是读桐城派古文。 他没有在学校里教过曾祺，只是利用暑假对曾祺进行指点。教初三几何的顾先生曾刻意辅 导曾祺，一心想培养曾祺将来进中央大学。曾祺画画不成问题，可数学却不行，他的心思、 兴趣早被文学被桐城派所吸引， 任凭顾先生如何指导，仍无明显效果。气得顾先生长叹一
声，对曾祺说：“你的几何是桐城派几何 ！ ”正因如此，直至汪曾祺进入古稀之年后，仍
为此专门作诗纪念： 绿纱窗外树扶疏，长夏蝉鸣课楷书。指点桐城申义法，江湖满地一纯 儒。
汪曾祺认为：“一个人成为作家，跟小时候所受的语文教育、跟所师承的语文教师很 有关系。”从小学到中学，教汪曾祺语文的有好几位老师， 其中高北溟先生对曾祺影响最
大。而在他所授的古文中，对曾祺影响最深的就是归有光了。所以汪曾祺的小说散文