幼儿园老师《教育教学分享活动》培训反思.docx

文档介绍：幼儿园老师《教育教学分享活动》培训反思
幼儿园老师《教育教学分享活动》培训反思
幼儿园老师《教育教学分享活动》培训反思
幼儿园老师《教育教学分享活动》培训反思
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这
次的培训学****这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如
幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全
方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。 经过五天的学****收获
颇多，谈谈自己的一点学****体会。
一、 幼儿教师要培养终身学****的理念
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学****随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求， 日积月累就会被社会所淘汰。 对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学****现在我们是和孩子一起学****如果我们不把自己的知识的海洋装满， 怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河 ?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画， 歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以， 我们每天至少学****一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师 , 要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。 爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
三、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务
素质：
有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
有较高的管理艺术。 管理包括两方面， 一是