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锦洲小学三年教育装备规划.doc

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锦洲小学三年教育装备规划.doc

上传人:xxj16588 2016/8/1 文件大小:0 KB

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锦洲小学三年教育装备规划.doc

文档介绍

文档介绍:锦洲小学三年教育装备规划随着教育现代化的建设,为了提升学校办学品质和生存竞争能力,达到石首市教育装备示范性小学装备标准,并结合学校实际,制定了学校 201 4—201 6 年教育装备三年发展规划。规划明确了今后三年发展目标,建设进程,操作措施, 为学校以后的教育装备工作指明方向。首先要提高认识,加强对教育装备工作的领导。学校各部门要提高对教育装备工作的地位、作用和任务的认识,以有利于学校持续健康发展为出发点,加强教育装备管理机构的建设,加强对教育装备工作的领导,进一步提高对教育装备在基础教育中的重要性的认识。其次要多渠道筹备经费,加大教育装备的投入力度。学校要以高标准加强学校教育装备建设的投入,以争当市教育装备示范学校为契机,争取社会各界加大对教育装备的投入,建立和完善多元教育经费投入机制,多渠道筹备装备经费,力争在三年中有较大幅度的增长。最后还要进一步加强教育装备管理队伍的建设。同时学校还将重视和加强教育装备管理队伍建设,要把那些懂教育、懂装备、懂管理的人员充实到这支队伍中来,要充分重视这支队伍的培训提高工作,努力建设一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的教育装备管理队伍,以适应今后教育装备和教学手段现代化的需要。一、总体思路:以推进素质教育为重点,以创建市教育技术装备示范学校为抓手,深化机制创新与实践创新,继续完善教育装备效绩管理,积极创新教师利用教育装备开展创新,努力提升教学质量,构建教育现代化新特色。三年规划的重点在以下五个方面: 1、按照省标高标准加强学校教育装备设施的建设,使学校各项教育装备在, 市内有名。 2 、建构教育装备管理氛围,落实《石首市锦洲小学教育技术装备管理考核实施细则》。 3 、切实提高教育装备与教育教学的融合度,使教育装备能真正为教育教学服务。 4、提升图书室管理水平,优化师生阅读环境,让学校图书馆成为“书香学校窗口”二、主要工作和目标(一)按照省定标准,配套建设高标准的专用功能教室配合学校教学楼,完善我校各功能室建设。学校 201 4年 9 月前完成以下标准功能室的配备:音乐室 1 个;美术室 1 个、美术准备室 1 个;体育器材室 1 个;计算机网络教室 1个;科学实验室 1个、科学实验准备室 1个、多媒体教室 1个。(二)建构教育装备管理氛围,落实《石首市锦洲小学教育技术装备管理考核实施细则》 1 、要继续落实专用教室管理责任制,联合各管理人积极创新“管”。①定期检查和公布设备的使用情况,建立完善的申请维修制度,期中、期末普修一次, 确保设备完好。②专用教室建立专人负责制。责任人做到态度热情,台帐记录细致,设备管理周到。③严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。④加强对网络教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力, 养成良好的网络道德品质。 2、逐渐形成各具特色的“功能室文化”。要继续落实专用教室的文化建设, 使教师和学生能在踏入教室的第一刻,通过第一感觉知道这是什么专用室。努力让“功能室文化”香飘校园。 3、要继续落实专用教室“用”的方法,努力增强各专用室的使用效益。 4、要根据学校的教育现代化资源,做好学校资料的整理和归档工作。 5、用好视频监控和周界报警系统。进一步加强学校的视频监控和周界报警系统的安全管理。根据学校对所有重要场进行的监控,逐步形成快速安全反应的管理机制。(三