文档介绍：《最后一次演讲》教学设计
教学目的
。
。
。
教学重点:
掌握文章的主旨。
教学难点:
体会重点句子的含义。
教学时间:一课时
教学方法:
揣摩关键词句的内涵。通过朗读增强语感。
教学过程:
:
挑拨离间( ji àn):搬弄是非,破坏团结。
赋予:给予。
卑劣( li )è:卑鄙恶劣。
蛮横( mán hèng):(态度)粗暴而不讲理。
光明正大:形容襟怀坦白,行为正派。
辩字组词:
厉:严厉恰:恰巧拨:挑拨
1 / 6
励:奖励洽:洽谈拔:选拔赋:赋予( bīn):斌
同“彬”。
反义词:
光明正大──偷偷摸摸光荣──无耻光明──黑暗
:
学****这篇讲演稿,要注意的第一个问题是:这是一篇即兴讲演,是特殊背景下所作。
抗战胜利以后,蒋介石调动 200 万军队准备进攻解放区,并加紧对国统区的法西斯统治,内战的阴云笼罩大地。
1945 年 11 月 25 日晚,西南联大、云南大学等校师生在国民党***的枪声
中召开大会,反对内战,呼吁和平。闻一多参加了大会。 11 月 26 日,昆明 31
所大中学校宣布罢课抗议反动派暴行,提出一系列民主要求。 12 月 1 日,数百
名特务和军人袭击四所大中学校捣毁教具,劫掠财物,用铁棍、***和手榴弹
残害爱国师生,制造了“一二?一”惨案。闻一多为烈士的灵堂送去挽联并在会上发言。
1946 年 1 月 10 日,国共双方签定了《停战协定》。 2 月 10 日,重庆各界
举行庆祝大会,国民党特务前来捣乱,郭沫若、李公朴等 60 多人被打伤。 3 月
17 日,闻一多参加为“四烈士”举行的出殡公葬活动,参加游行、路祭,并在入殓典礼上致词。 4 月 17 日,闻一多任社长的《民主周刊》发表时事评论,严正批判蒋介石。其后不久,国民党“悬赏 250 万元购买闻一多的头颅”。闻一多不怕反动派恐吓,坚定地表示: “我留在昆明一天,就要战斗一天”。
7 月 11 日晚,反动派暗杀了杰出的民主战士李公朴先生。闻一多带病主持
李公朴的丧事。这时,闻一多的处境非常危险,许多消息表明,国民党特务下一个暗杀的对象就是闻一多,可闻一多已将生死置之度外,未予理睬,没有躲避。
2 / 6
7 月 15 日上午,李公朴治丧委员会在云南大学召开大会,请李夫人报告李
公朴遇难经过。闻一多准时参加会议。李夫人发言泣不成声,混入会场的特务却起哄扰乱,公开挑衅。为防止意外,事先约定闻一多不作讲演,但此时他难压怒火,拍案而起,即席发表演说,即“最后一次讲演”。
当天下午 5 时,闻一多在参加完“李公朴先生被害事件记者招待会”回家的路上即遭暗杀。
了解了这一背景,就懂得了这充满昂扬的战斗***、富有极大鼓动性、震憾力的讲演,绝不是书桌前冥思苦想的产物,不是写作技巧的产物,而是对反动派恨之深,对人民、对祖国爱之切的结果。了解这一前景,也使我们懂得了演讲应是“言为心声”,演讲内容不仅应是正确的,而且应是自己真实的思想感情的流露和抒发。
学****这篇讲演稿,还应了解本文的结构和中心。
本文分为三部分。
第一部分( 1~3 段):高度赞扬了李公朴和昆明人民为争取民主和平而斗争的精神,痛斥国民党反