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防灾减灾日活动总结三篇.doc

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文档介绍:防灾减灾日活动总结三篇
篇一
为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提升我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本, 预防为主,以保障小学生生命安全为根本, 以提升学校预防和对付突发灾祸的减灾能力为重点, 全面增强师生的防灾减灾观点, 确实提升师生的避灾自救能力, 限度地保障学生的生命安全和学校的财富安全, 促使社会和睦,我们小学主要展开以下活动:
一、增强领导仔细策划保证防灾减灾活动的顺利展开
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作展开状况, 依据上司精神我校安排专人负责,并联合本校实质状况仔细拟订拥有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适合,方法正确,保证活动有人抓,不脱节。
二、宽泛宣传学校展开“防灾减灾日”工作的重要意义
(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在 5 月 10 日我们在校门口悬挂展开“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学****减灾知识,创造安全家园;防灾减灾,重内行动,贵在坚持;让校园远离灾祸,让学生安全成长;流传减灾文化,共创人类文明”等防灾减灾的口号,创造防灾减灾活动的浓重气氛;利用国旗下的发言,胡国群校进步行“防灾减灾日”教育大动员,经过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾祸最为严重的国家之一, 最近几年来,跟着全世界天气变化加剧和经济社会快速发展,灾祸局势更加严重。建立全国“防灾减灾日”,既表现了国家对防灾减灾工作的高度重视, 也是落实科学发展观, 推动经济社会安稳发展,建立和睦社会的重要措施。学校是国家综合防灾减灾的重要构成部分, 学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福, 关系到青少年小孩的健康成长, 关系到社会的和睦稳固。使他们认识到展开防灾减灾工作地重要性和必需性, 使他们自觉参加防灾减灾的学****宣传、行动之中。
三、扎实做勤学校“防灾减灾日”各项工作
(1)仔细展开各种防灾减灾教育活动。我校要将灾祸风险教育归入学校课
程计划,增强学校课程中的灾祸风险教育内容, 安排必定课时进行学****教育, 踊跃开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式, 编写平常易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等; 组织学生观看全国防灾减灾优异科普作品《少儿安全
自救宝典》等流传避灾自救能力,提升中小学生防灾减灾修养。 5 月 12 日上午 10 点正,我校展开一次《防灾减灾》专题宣传教育活动。此次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座,第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。
此次活动学生知道地震的先兆动物出现异样是: 震前动物有先兆, 亲密重视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠迁居往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰
天雪地蛇出洞,鱼儿慌张水面跳。震时重点: (1)别焦急,不要跳楼。(2)躲在牢固的家俱下或旁边。( 3)保持冷静,不要拥堵。( 4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物,防备余震。震后自救互救:被埋人员不可以自我出险时,想法将手脚
摆脱出来,除去压在自己身上的物体, 等候营救。能够用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸畅达,防备烟尘呛入窒息。要保持脑筋清醒,不行高声呼救,以保留体力,应想方法与外界联系,可用石块敲击物体,或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾知识比赛。
(2)完美学校防灾减灾应急方案并按期展开安全操练。我校依据《国家突
发公共事件整体应急方案》、《国