文档介绍：小学英语教师个人成长计划书
小学英语教师个人成长计划书
一、现状分析
11年来,我在工作上严格要求自己,严守学校的各项规章制度; 不迟到,不早退,关心爱护和尊重每一个学生,做到为人师表,以优秀教师的标准来要求自己。在日常教学工作上,做到“教学六认真”,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,但自己的经验还远远不够,需要学****的东西还很多,这是今后要努力学****的一个方向。
随着课程改革的不断深入,我还需要学****新的教育教学理论,反复研读新课程标准,更新教学观念,潜心投入教学实践,留意抓紧教育教学的各个环节,做到理论联系实际。
仔细分析了一下自己的现状,特殊是不足之处,罗列如下:
1、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力还要加强;
2、课堂教学能力尚可,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段上应该再新意些;
3、在教育方面,方法和手段略显稚嫩;
4、虽然理论知识比较好,但对于文学知识积累有所欠缺,还要
加强英语和计算机的操作。
二、自我规划
(一)、进一步熟悉英语教材:领会“课改”精神,并付诸实践。使课堂教学布满***和活力,提高课堂教学效率。
(二)、在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展:
2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管己有十几年的教龄,但面对今天的教育教学对象, 必须不断加强学****特别是加强对教育学、心理学的学****有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天的学生的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。
3、提高教学能力。领会“课改”精神,并运用其指导教学的能力、把握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学****爱好的能力、指导学生学****方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。能承担市级公开课,并取得好成绩。
4、通过教学活动,优质高效地练****和提高学生