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幼儿跳蚤市场活动方案.docx

上传人:仅仅三声 2021/12/26 文件大小:34 KB

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撰写人:___________日 期:___________
幼儿跳蚤市场活动方案
幼儿跳蚤市场活动方案1
  活动形式:亲子 “跳蚤市场”
  活动目标:
  1、增进亲子之间的情感交流,使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣,感受六一的快乐。
  2、促进家园合作,认可并主动配合教室工作。
  3、促进幼儿社会性发展,能主动主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。
  4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,有成本认识,能计算自己的盈利收入,主动推销物品。
  活动组织人员:
  大班年级组全体老师
  活动准备:
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  1、家庭准备:
  (1)父母可与孩子批发一定数量的小商品,记录进货价,并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等,但要基本完好)。
  (2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。
  (3)饮用水、纸巾。
  2、幼儿园准备:
  活动过程:
  1、如往常一样,幼儿7:40入园吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“爱晚亭”。
  2、父母、幼儿根据教室场地划分入场,并在本班划分范围内自由选择买卖场地。
  3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项,宣布活动开始。
  4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”:教室老师及时了解各家庭销售情况,并关注教室幼儿表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。
  5、11:00活动结束,共同收拾场地返回。
  安全预案:
  (1)孩子平时较少集体外出,对园外的事物好奇,会很兴奋。
  (2)父母、孩子的穿着。
  (3)山上虽已禁止私家车进入,但仍有观光车行驶。
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  (4)场地的选择。
  (5)父母有急事或不能按时来的孩子的看管问题。
  应对措施:
  (1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥,及时提醒幼儿要遵守注意事项,增强自我保护认识。
  (2)提前交代父母为了安全要注意穿着,尽量是以休闲、运动的为主。
  (3)提醒父母、孩子不私自走动,并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间,孩子的安全全权由父母负责。
  (4)场地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。
  (5)活动前通知父母到位,对于特殊情况派一名老师看管。
幼儿跳蚤市场活动方案2
  一、活动目的:
  为了建设沟通型校园文化,建设书香校园,特举办本次图书跳蚤市场活动。通过图书跳蚤活动,实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流,不仅培养了学生珍惜书刊、节约资源的好****惯,锻炼学生的社会实践能力,还激发了学生买好书、看好书的热情。
  二、活动要求:
  要求一至六年级每班每生将自己已经看过或存放已久的,但仍保存较好的书籍(如图书,小说,学生作文等)拿出来,放到图书跳蚤市场中,以适当的低价(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学等价交换。
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  三、活动程序:
  1、每班要把自己班学生要卖出来的各类书籍存放在指定区域。
  2、各班选取两名有责任心的男女同学,做好班级内学生卖书情况的记录(将书名和卖书者一一对应起来),将书籍搬至划定的区域。
  3、每班书摊上要有一两名同学负责书籍出售 (要求学生反应较快,有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。
  4、各班出售书籍后的款项,可以以卖书者个人形式购买在其他跳蚤摊位购置二手书籍。各班班主任负责好协调工作。
  四、活动方式:
  全校师生以班级为单位,以充分的热情参与此次活动,班主任要做好宣传工作,组织学生有序地参与其中,全校18个班级摆放18个摊位进行交易活动。
  五、活动地点:
  江花小学塑