文档介绍：XXXXX
毕业设计任务书
专业电子工艺与管理
年级 XXXXX级 班级 2班
姓名 XXXXX 学号 20XXXXX0208047
XXXXX 教务处编印
毕业设计指导须知
一、毕业设计是高职教学过程中一个十分重要的环节。是锻炼学生运用所学知识正确分析和解决实际问题的一个重要方面,也是高职培养应用型专门人才的要求。
二、导教师应为具有讲师以上或相应职称的有关专业人员,且专业对口(指所指导专业应同所聘教师专业职称相一致)。经系、教务处审查同意后,才能指导学生的毕业设计。
三、学生应以严肃认真,实事求是的态度完成设计。要独立思考,自己动手,不得抄袭或找人代笔。
四、毕业设计选题要符合专业培养目标的要求。论文(任务书)写作要做到论点明确、论据充分,论理透彻,语言准确恰当,书面整洁、字迹工整,图纸应清晰、工整,符合设计要求,符合国家有关标准和部颁标准。字数、图纸数量符合有关要求。并在规定的时间内完成。
五、答辩过程中学生要严认真,文明礼貌,谦虚谨慎,认真回答答辩主持人,委员等提出的问题。
六、填报有关表格时,应按项目要求逐项填实、填全、填清。
学号
20XXXXX0208047
姓名
XXXXX
学制
3年
专业
电子工艺与管理
年级
20XXXXX
教学班负责人
XXXXX
班级
二班
XXXXX
XXXXX
职务或职称
讲师
设计题目
眨眼双音门铃的设计
指导教师评语:
成绩: 指导教师签名: 工作单位年月日
系复审意见:
成绩: 复审人签名: 职称: 公章年月日
教务处终审意见:
公章年月日
答辩情况记录
答辩题目
答辩情况
正确
基本正确
经提示
回答
不正确
未回答
此表由主持答辩的同志填写。
答辩委员会(或小组)评语:
成绩: 主持答辩人签名: 职称: 月日
一、毕业设计的任务和具体要求:
内容格式:宋体小四号,
(一)毕业设计的任务
1、巩固和提高学生学过的基础理论和专业知识;
2、提高学生运用所学专业知识进行独立思考和综合分析、解决实际问题的能力;
3、培养学生掌握正确的思维方法和利用软件和硬件解决实际问题的基本技能;
4、增强学生对实际工艺技术、电子技术和设备技术等方面的认识,掌握分析处理方法,进行调试、计算等基本技能的训练,使之具有一定程度的实际工作能力。
5、使学生掌握科研、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力。
6、促使学生学习和获取新知识,掌握自我学习的能力。
7、通过参与企业实际工作,使学生了解社会和工作,在职业道德、社会公德和综合素质具方面得到提高,具备一定的实际工作能力和社会适应能
(二)要求
1、实事求是的态度完成设计。要独立思考,自己动手,不得抄袭或找人代笔。
2、使学生复习、巩固所学过的理论与专业知识,并予以适当的深化;
3、进一步训练学生的基本技能(如:搜集资料、整理数据、制表绘图、发现与分析问题、寻求解决问题的方案、撰写学术论文等);
4、论文(任务书)写作要做到论点明确、论据充分,论理透彻,语言准确恰当,书面整洁、字迹工整,图纸应清晰、工整,符合设计要求,符合国家有关标准和部颁标准。字数、图纸数量符合有关要求。并在规定的时间内完成。
眨眼双音门铃要求按下开关时门铃发出“叮…”声,同时两个发光二极管轮流“眨眼”,眨眼频率为1Hz左右。当松开开关时门铃发出“咚…”声,发光二极管停止眨眼。
二、毕业设计应完成的图纸:
页
3页
3页
555定时器电路框图第 3页
三、其他要求:
四、毕业设计的期限:
自2008年12月4日至2009年1月4日
五、毕业设计(论文)进度计划:
起至日期
工作内容
备注
2008/12/4--2008/12/10
2008/12/11--2008/12/17
2008/12/18--2008/12/24
2008/12/25--2008/12/31
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摘要
眨眼双音门铃是一种很有发展前途的电子产品,它是利用模拟数字混合集成电路555定时器的工作原理,组成多谐震荡器,通过改变输出方波的频率来实现双音功能,又通过另一个555多谐震荡器控制两个发光二极管轮流发光实现眨眼功能,最后通过一个开关来同时实现眨眼双音功能。门铃这玩意在中国古代较少听说,有钱的大户人家是在大门上装有装饰性的门环,叫门的人可用门环拍击环下的门钉发出较大的响声,有现代“门铃”的作用。门铃在外国电影的古代片中常有出现,也多是有钱的人户在门前吊着一只硕大的青铜手柄。马车