一年级期中考试家长会教师总结.pdf

文档介绍：编号：______________
一年级期中考试家长会教师总结
编辑：__________________
日期：__________________
单位：__________________
标准总结示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-552
一年级期中考试家长会教师总结
用户指南：该总结资料适用于把阶段时间里取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系
统的总结，明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益作用。可通过修改使用，也可以
直接沿用本模板进行快速编辑。
　　大家好!时间过得很快，转眼孩子已经学习了两个多月
了!在这两个多月里，孩子们通过自己的努力在各方面都取
得了一些进步，但同时也暴露了些许问题，所以学校选择
在这个时间召开家长会，让我们再次相聚一起，共同探讨
孩子在学习、成长中的问题，是及时的，也是必要的。
　　一、期中检测分析
　　相信在座的家长，现在一定很关心这次期中检测中的
大致情况。那么借这次家长会，我首先向大家介绍分析一
下语文期中检测。总体来说，这次语文检测，小朋友发挥
得不错，我们的语文成绩目前在年级中处于领先，虽然只
有有 8 个满分，但 34 个学生考到了 98 分以上，我想这个
好成绩除了与孩子自身的努力有关外，和各位家长对孩子
的辅导，对我教学工作的支持也是分不开的，所以我要真
诚地向各位家长说一声：“谢谢!”虽然这次有很多孩子考了
满分，但我还是要总结一下这张考卷的失分原因，希望家
第 2 页 / 总 15 页
标准总结示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-552
长们听了能督促孩子“有则改之，无则加勉”。
　　(一)知识掌握不到位。表现在小见到 j、q、x、y，不知
道要看见鱼眼就挖去，补充完了音节却没有加声调，给声
母串珠子，走错路线。有小朋友漏题，对于这些错误，通
常有很多家长认为这是粗心，但我觉得这种错误的关键还
是他对小的规则没有学到位;对音节要有声母、韵母、声调
组成没有理解清楚;把迷路的小鸟送回家，图片是不规则
的，孩子要在老师读题后短时间内找齐也不容易。就是我
们说的知识掌握的不牢固，等以后他真正理解清楚了，做
这类题目就会形成一种条件反射，是不容易出错的。所
以，我要提醒各位家长在对待学生考试、做题时的错误不
能光以粗心来总结，而应该透过错题的背后寻找原因，否
则类似的粗心是永远也杜绝不了的，相反还会给孩子带来
反思错误的一种思维定式——“因为我粗心了，所以我错
了。”这样的孩子永远不会学着去反思自己究竟是哪里不
会，应该如何把这个漏洞补上，他只会一次又一次的用“粗
心”来自我原谅