文档介绍：《遵规守纪》主题班会教课设计
《遵规守纪》主题班会教课设计
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《遵规守纪》主题班会教课设计
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《遵规守纪》主题班会教课设计
教课目的：
1、教育学生恪守讲堂纪律 ,恪守课间活动的次序 ,做一个文明有礼的小学生。
2、 联合学校以及班的实质 ,提出各项要求。
3、依据期末复****规范学生纪律。
教课要点 :
教育学生能自觉恪守学校的各项惯例。
教课过程：
(一)讲话引入 :同学们是一年级的学生了 ,开学也已经有两个多月了，老师相
信大家对上课的基本要求已有初步的认识，但在这段时间里，同学们仍旧有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈如何才能恪守学校的各项惯例。
(二) 看图，说一说，议一议
1
、上课铃响了，我们应当怎么做
(做好课前准备，寂静等老师来上课 )
2
、上课能够随意说话吗？有事情怎么办
(先举手，再讲话 )
3
、讲堂上能够做小动作吗 (不可以够 ,这会影响学****影响他人学****br/>4、复****时，我们该注意些什么。
(三) 联合本班实质，夸奖能恪守讲堂纪律的同学， 教育不够自觉守纪律的学
生。
(四) 小结 :
方才同学们都说得特别好，希望每个同学此后都要恪守讲堂纪律，上课铃
响后立刻进教室，课本文具摆放好，寂静地等老师来上课；讲堂上不要随意说
话， 要讲话，先举手；专心听课，不做小动作。
(五) 引入 :
.
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课间活动我们也要守次序，注意安全，这样大家才能玩得高兴。
(六) 表演
① 几个同学挤入教室
② 几个同学在教室里追赶
③几个同学有次序地打乒乓球，一个小调皮一屁股坐在球台上混场。
(七) 议论方才的表演，他们做得对吗 为何 (他们的做法不对 ,这样既
危险 ,又影响同学们活动 ,也是极不文明的行为 )
(八) 联合本班实质 ,讲讲在校园里参加课间活动的一些惯例要求 :
1、 教室门口比较窄 ,走开教室应有次序 ,不要争先恐。后
、在教室及走廊行走 ,应轻步慢走