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学期教学计划体育范文集合5篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,新的机遇和挑战向我们走来,我们要好好计划今后的教育教学方法。好的教学计划都具备一些什么特点呢?以下是整理的学期教学计划体育5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
(一)二年级教学目标:
〈1〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,
〈2〉知道一些保护身体健康的简单常识和方法,二年级下学期体育教学计划。
〈3〉进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
〈5〉体验参加体育活动的乐趣,
〈6〉遵守纪律,与同学团结合作。
(二)上体育课常规:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课,积极学习掌握必要体育基本知识、技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉的习
2、上体育课要,着装要轻便,做到穿轻便运动鞋上课,不带小刀等上课,按时到老师指定地点等候上课,站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课,不迟到,不早退,有事向老师请假,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4、爱护体育器材,不得有意伤害各种体育设备和用品,课后要按老师的要求如数送还各种体育器材,教学工作计划《二年级下学期体育教学计划》。
5、在课堂上严格执行老师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
第一周:
1、引导课:《体育课的常规要求》、体卫常识;编队;
2、纵队、横队看齐、解散、集合;游戏;
3、立正、稍息、报数、看齐;游戏;快快结合
第二周:
1、复习:小学生广播体操;游戏;
2、复习:小学生广播体操;游戏;
3、复习:小学生广播体操;游戏;
第三周:
1、复习:小学生广播体操;游戏;
2、复习小学生广播体操;游戏;
3、检查:小学生广播体操;游戏:
第四周:
1、障碍跑接力;“打鸭子
2、投沙包往返跑接力;“中心球”;
3、跳单、双圈:投沙包
第五周:
1、队列队形练习:游戏:迎面接力
2、队列:向左转、向右转、向后转
3、走圆形游戏:单脚跳接力;
第六周:
1、学会测量身高和体重;老鹰捉小鸡;
2、30m迎面接力;
3、障碍跑接力;游戏:打鸭子
第七周:
1、换物跑
2、各种拍球、运球游戏;
第八周:
1、单脚连续跳
3、跳“树叶”
第九周:
1、乒乓球·
2、乒乓球·
3、乒乓球
第十周:
1、羽毛球
·3、小篮球:游戏课:“两人三足”
第十一周:
1、小篮球
2、活动性游戏:跳进去拍人:蹦蹦跳跳
第十二周:
1、学习拍手操1——3节
2、学习拍手操4——6节·
3、复习:拍手操1——6节
第十三周:
1、检查:拍手操1——6节
2、游戏课:游戏:绕“8”字接力
3、游戏课:抢位置、贴人
第十四周:
1、前后滚动;找朋友
2、左右滚动:“打鸭子”:
3、复习前后、左右滚动;换物接力
第十五周:
1、前滚翻:游戏: ·
2、横叉:游戏:迎面接力
·3、纵叉:游戏:迎面接力
第十六周:
1、复习:纵叉、横叉游戏:丢手绢
·2、认真上好体育课,体验体育活动的乐趣·
第十七周:机动文章山课件中国
学期教学计划体育篇2
1、指导思想
新的体育与健康课程标准明确指出:。坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握田径及篮球运动项目的基础知识和运动技能,培养学生的体育运动的兴趣和,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学效果。
2、学生情况分析
作为刚刚步入新学习环境的高一新生,由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不稳定,不成熟。因此,在进行体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,
3、教