文档介绍：婚纱礼服基本知识及搭配培训资料
16、人民应该为法律而战斗,就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特
17、人类对于不公正的行为加以指责,并非因为他们愿意做出这种行为,而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图
18、制定法律法令,就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德
19、法律是社会的****惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊
20、人们嘴上挂着的法律,其真实含义是财富。——爱献生
婚纱礼服基本知识及搭配培训资料婚纱礼服基本知识及搭配培训资料16、人民应该为法律而战斗,就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特
17、人类对于不公正的行为加以指责,并非因为他们愿意做出这种行为,而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图
18、制定法律法令,就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德
19、法律是社会的****惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊
20、人们嘴上挂着的法律,其真实含义是财富。——爱献生婚纱搭配7s
0款式分类设计要素
0面料特征
婚纱搭配
款式分类
领形
特点:有横向延伸感,线条硬朗。
适合人群:肩膀溲弱的人
不适合人群:方脸型,脖子短或长相中性的人
2、V字领
特点:有纵向延伸感
适合人群:适合胸部丰满,脖子短的
不适合人群:瘦弱,胸部扇平、长脸型的。(不适合佩戴项链)
注:分大∨字,适合丰满肥胖的。
小V字,不是很丰满的
自进入21世纪以来,我国社会各个方面均发生了较大的变化,尤其是教育领域,如何培养新时代的中学生,落实素质教育和新课程改革已经成为当前的重要任务之一。众所周知,初中体育教学有助于提高和培养学生的综合素质,增强他们的体质,有着其他学科不可替代的作用。另外,有效的体育教学,还有利于锻炼学生的意志,陶冶他们的高尚情操,让学生树立积极进取的精神,促进他们德、智、体全面发展。鉴于此,初中体育教学中,教师要把促进学生的全面发展放在重要的位置,培养学生的体育素养,为学生的长远发展打下坚实的基础。笔者现就如何在初中体育课堂教学中培养学生的体育素养谈几点自己的看法。
一、学高为师,体育教师突出自身体育素养的提升
教师作为教学的组织者和引导者,对学生的学****起着导向作用。所以,在初中体育教学中培养学生的体育素养的前提就是教师要具备较高的体育素养,在日常的教育教学中给学生以耳濡目染的影响。具体来说,体育教师应该具备三方面的素养。首先,体育教师要有高度的责任心和事业心,把教书育人作为工作的宗旨,全面树立为学生负责、为教学负责的价值观念。与此同时,热爱学生,热爱体育教育事业,这是教师改善教学,提升教学质量,也是落实新课程改革理念和素质教育的直观体现。其次,体育教师要有渊博的知识、精湛的体育运动技能、较强的应变能力,能够灵活融合学生其他学科所学的知识。这样,教师在教学中才能得心应手。再次,教师要不断更新自己的教育思想,注重结合社会实际和体育运动,采取相应的教学方法,把培养德、智、体、美、劳全面发展的学生人才当作自己的教学目标。总之,在初中体育教学中培养学生的体育素养,其前提就是教师要做到,学高为师,身正为范,努力提升自身体育素养,给学生树立楷模,发挥榜样的作用。
二、在教学中落实思想品德教育
思想品德教育有利于培养学生的集体主义和爱国主义精神,能够引导学生逐渐形成正确的价值观、人生观,所以在初中体育教学中教师可以适时地向学生传授一些思想品德教育观念,引导他们养成拼搏进取、勇敢团结、遵守秩序的体育精神。具体来说,可以从这几方面进行落实:首先,教师可以通过课堂组织,让学生养成听从指挥、遵守纪律的良好体育****惯,使他们能够在教师的严密组织下迅速做出动作反应;其次,教师可以通过一些体育项目的训练,如体操、球类、田径等,培养学生团结协作的集体主义意识,增强学生的组织性、纪律性及合作学****能力,使学生逐渐形成机制、勇敢、果断、顽强的品德意志;再次,教师可以通过丰富多彩、形式多样的体育游戏,培养学生互相帮助、团结友爱、机智果断、热爱集体、遵守规则等良好的道德品质。总之,在体育教学中适时开展一些思想品德教育有利于培养学生各方面的素质,提高学生的综合能力。但在具体贯彻思想教育时,教师要注意不能脱离教材生搬硬套,而应该根据教学实际将思想品德教育同体育教学内容相结合,避免空洞说教。只有这样,思想品德教育在体育教学中对培养学生的体育素养才能起到应有的作用,让学生在提高身体素质的同时,不断受到熏陶,不断提高自身素质。
三、注重激发学生的体育兴趣
兴趣是促使学生主动学****的关键所在。在兴趣的推动下,学生才会自主、自愿地参与到体育运动中去。初中体育教学中,教师要认真了解和研究学生,根据学生的具体情况,如身体素质、个性差异、接受能力、隐形适度等采取具体的适应学生心理和生理的教学措施,为不同学生安排不