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个人师德师风总结计划.doc

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文档介绍

文档介绍:个人师德师风学****计划
【篇一】
教师为人师表,其道德质量高低直接关系到下一代道德修养的高低,关系到社会的和睦稳固。所以我一方面严格要求自己,不停提高自己的思想道德,给学生建立优秀的道德风采,用自己的一言一行耳濡目染的影响学生。另一方面着重培育学生优秀的思想道德,使其成长为人品健全道德崇高的人。为了确实提高自己的师德涵养,特拟订以放学****br/> 一、仔细做好本员工作
作为教师一定在自己的道德、情操、道德、作风等方面给学生做出好的模范,不然,在学生眼前是没有力量的。特别是在目前社会上存在着不正之风的状况下,教师更应当把遵纪守纪、清廉奉公作为自觉的行动,用执著追求真谛,敢于抵制歪门邪道的实质行动来教育、感染学生,成为学生的模范。工作中,我要尽责尽责,忠于职责,不迟到,不早走,恪守学校的规章制度,仔细达成学校交给我的各项工作。在课外踊跃学****各样师德理论,不停地增强自己的理论基础知识同时我还利用各样事例来警觉自己,时辰反省自己的行为,严于律已,以身作责。
二、踊跃参加社会实践提高师德涵养
踊跃参加社会时间活动,提高自己的师德涵养,在此过程中,办理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培育优秀的道德质量。只有在实践中不停地累积沧桑,才能真实磨炼师德。
三、踊跃进行自我反省
假如一个人要想进步,就要不停地反省自己,反省自己存在的不足,深刻地认识自己,而后才能思虑应当如何改良。一个师德崇高的教师必然是一个经常进行自我反省的人。师德建设要讨教师在实践中着重自我学****自我修炼、自我拘束、自我调控,活到老,学到老。
四、着重德育培育,建立和睦讲堂
其实不是全部德只好表此刻对人对事方面,在平时的教课活动中,我常以德化人,用自己的道德去感动教育学生,对后进生赐予更多的关注,用爱心去实现对各样学困生的教育。同时在教课过程中不停地革故鼎新,只有不停的创新才新才能被更多的孩子所喜欢。只有不停的创新才能推进教育的大发展。
在每一学期的第一节课,我都会告诉学生,老师是如何对待一个学生,是将思想道德放在第一位,将学****放在第二位。若把学生比喻成产品,道德勤学****好的学生是成品,道德勤学****不好的学生是半成品,道德不好,学****好的学生是危险品,道德不好,学****也不好的是废品。同学们要力求做一个孝敬、尊师、诚信、友善的学生,我发现尊师的学生,都是听话的,他就会仔细听课,仔细造作业,学****好是瓜熟蒂落的事。所以同学们,从前你们学****成绩如何,我其实不关怀,我关怀的是从此刻开始谁的思想道德表现优秀,上课时踊跃、仔细。
【篇二】
为了提高自己的思想政治素质,职业道德水平,提高师德素质,提高自己教书育人的水平,本学期,拟订自己的个人计划以下:
1、深入学****学校《师德》,明确目标,增强责任感和使命感。
2、学****并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十禁止》、《教师法》和《义务教育法》等法律,提高自己的职业道德素质,建立正确的教育价值观、质量观和人材观。
3、读好书,提高自己的理论水平易业务认识。不停充分和完美自我。充足利用网络平台,不停学****专业知识和有关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,可以与时俱进、勇于创新,做创新式、科研型教师。
4、工作中,尽责尽责,忠