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文档介绍:初中八年级下册的政治提纲
初中八年级下册的政治提纲
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初中八年级下册的政治提纲
八 年 级 下 册 思 想 品 德 复 习 提 纲
第一单元 权益义务伴我行
第一课国家的主人宽泛的权益一、人民当家作主的国家
1.人民是国家的主人 P4—5
我国的国家性质:我国是工人阶级领导的,以工农结盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民的范围:人民在不一样的历史期间有着不一样的内容。在我国现阶
段,人民是指全国社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥戴社会主
义的爱国者和拥戴祖国一致的爱国者。
2.法律确认和保障权益 P5—7
公民权益:指的是宪法和法律确认并给予公民享有的某种权益,这类权益受国家保护,有物质保障。
公民的基本权益:宪法例定的公民权益,使公民最主要、最根本的权益,所以称之为公民的基本权益。
公民和人民的差别:公民和人民是两个不一样的观点,公民是一个法律观点,是指拥有某国国籍,并依照该国宪法和法律规定,享有权益和承
担义务的人。人民是差别于仇敌的政治观点,在我国,凡是人民都是公民,
但公民既包含人民,又包含拥有我国国籍的剥夺政治权益的人和人民的敌
人。
我们享有的权益,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,此中,
最重要、最有效的是法律保障。
5)我国公民权益保障体制
我国经过成立以宪法为中心(母法)、以立法保障(拟订各部法律)
和司法保障(公、检、法)为主要内容的权益保障体系,保障公民的权益。①立法保障。就是将公民的权益以法律的形式确认下来,运用国家强迫力加以保护。
②司法保障。是指经过法律制裁各样侵权行为,保障公民的权益。法律是保障我们权益的法宝,有了法律,我们就有了维权的利剑。从
某种意义上说,社会进步的重要标记在于人权能够获取尊敬和保障。
二、我们享有宽泛的权益
3.公民权益的宽泛性 P8—9
⑴我国公民享有的基本权益
同等权;政治权益和自由;宗教崇奉自由;人身自由权益;责备、建
议、申述、指控、举报权,获得补偿权;社会经济权益;教育科学文化权
利和自由;妇女的权益,婚宴、家庭、小孩和老人受国家保护;华侨、归
侨和侨眷的合法权益受法律保护。
⑵宪法是公民权益确实认书和保证书
4.正确履行权益 P9_12
公民在履行权益时要尊敬他人的权益。公民在履行权益时,只有尊敬他人权益,肩负自己对他人应负的法定义务和道德责任,才能更好地享有自己的权益。
公民在履行权益时,不得伤害国家的、社会的、集体的利益。我国
初中八年级下册的政治提纲
初中八年级下册的政治提纲
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初中八年级下册的政治提纲
是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本
上是一致的。只有国家、集体的利益获取保护和发展,公民的个人自由和
权益才能获取确实保障和充足实现。
要在法律赞同的范围内履行权益。公民在履行自由和权益的时候,不得超越法律赞同的范围。不然,就会伤害他人和公共利益,自己所追求
的法律也会落空,也会遇到法律的制裁。
要以合法的方式履行权益。公民在履行自由和权益时,其实不可认为所欲为,一定采纳合法的方式,依照法律规定的程序进行。不然,会伤害国
家和他人的利益,甚至组成违纪犯法。
5.言论自由不是无穷制的绝对自由
言论自由遇到法律的双方面限制:第一,公民不得利用言论自由来侮
辱、诋毁他人;第二,公民不得利用言论自由挑拨、煽惑他人实行危害国
家安全、损坏民族团结、搅乱社会次序的行为。谁公然发布了有损于他人、
有损于公共利益的言论,谁就要对言论结果负责。
第二课 我们应尽的义务
一、公民的义务
1、我们的法定义务 P14_16
⑴法定义务: 法定义务是宪法和法律规定公民一定执行的义务。
⑵享受权益的同时一定执行义务
①我们不可以只获取而不付出, 不可以只享受权益而不执行义务。 关于法定
义务,我们一定执行。
②在我国,公民的权益和义务拥有一致性。 我们每个人既是享受权益的
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主体,又是执行义务的主体。所以,人们不单要增强权益观点,依法履行
权益、保护权益,并且要增强义务观点,依法执行义务。
③自觉执行法定义务是爱国的重要表现。
⑶公民基本意务的内容 :保护国家一致和各民族团结;守旧国家奥密;
爱惜公共财物;恪守劳动纪律;恪守公共次序;尊敬社会公德;保护祖国
安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税等等。
我们的道德义务P16—17
道德义务的含义:

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