文档介绍：学校养成教育工作总结
学校养成教育工作总结
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学校养成教育工作总结
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实验中学养成教育工作总结
我校领导在抓好教研教改、 注重素质教育、提高教学质量的同时，十分重视中学生的德育工作。 中学生处在青春发育时期， 思想行为的可塑性大，学校领导抓住他们这一生理和心理特点， 高度注重对学生的养成教育。现将我校养成教育工作的几点作法总结如下：
一、成立专班，强化领导
为了使我校德育工作贯穿于整个教学过程，在教育教学中处于主导地位，学校成立了德育工作领导小组， 学校设政教处负责学生管理和思想政治教育，领导成员分工合作，职责明确。校长负责学校德育的全面工作，加强学校德育工作的督导和管理。 政教主任负责德育工作计划和制度的制定和落实等工作。
二、切实抓好学生的养成教育
养成教育，是指学生的道德品质和行为****惯的养成和教育。养成
教育是指人所应具备的最基础的心理素质、 思想素质，包括思维方式、
道德品质、行为****惯和生存能力，以及健康体魄的培养和教育，从教
育改革发展的趋势来看， 养成教育越来越受到关注和重视。 基于这些
认识，作为初中教育这一育人的基础工程， 首要的任务是提高中学生
的基本素质，也就是全方位培养学生良好行为****惯。 只有具备良好行
为****惯的人，才有发展的潜力和前景。通过有计划、有目的、有步骤
的严格训练，形成良好的思想道德素养和健康心理等方面的素质， 培
养学生完美的人格，提高情商，提高自治自理能力，让学生充分发挥
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其自身的潜能，为学生的终生发展打下坚实的基础。
、突出重点，养成教育与落实《纲要》、《日常行为规范》紧密结合。
养成教育的实质是开展 " 政治、思想、道德和心理品质的教育 " 。我校把养成教育同各年级开展的思想教育活动尽可能紧密结合起来。
学****落实新修订的《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》。号召学生在家庭做孝顺父母、 关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的 " 小帮手 " ；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的 "小标兵 " ；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的 " 小伙伴 "；在公共场所***护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的 "小卫士 " ；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自励、勇于创新的 "小主人 " 。今年开学以来，学校通过各种活动来促进学生的养成教育， 如通过文明寝室评比，培养学生集体荣誉感；通过就餐纪律的整顿，培养学生的
节约意识；通过专项整治乱丢乱扔活动，养成学生良好的卫生****惯；通过跑操训练，提高学生锻炼身体的积极性；通过心理健康讲座，促使学生正确对待青春发育期的生理现象， 自觉预防各种疾病； 通过德育教育活动，使学生自觉远离网吧， 养成同一切不良诱惑作斗争的****惯；纠正学生不良言行，倡导学生文明用语和文明行为。
、深化校园文化建设，以美育德。
为了深化校园文化建设，力求使优美的校园文化充分发挥育人、
培养