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学生推荐学生的推荐信模板九篇
学生推荐学生的推荐信 篇1
尊敬的领导：
尊敬的贵校招生负责人：
我是xx同学在校期间的班主任，在此请允许我推荐xx同学作为报读贵大学的申请者，我相信他有资格在贵校深造。xx同学在我校就读期间，是一名品学兼优的好学生，他学习努力，上进心强，学习成绩优异，作为班干部能够认真出色的完成学校布置的各项任务，且组织能力较强，能够团结同学，遵守学校各项纪律，在校期间多次获得学校各类奖项，同时也受到各科老师的好评。
总之，xx同学是一位优秀的学生，有着广阔的培养前途，通过进一步深造，有望塑造成有用的栋梁之才，特此推荐，请接洽。在此，我仅代表xx同学向贵校表示感谢，希望严格审查其材料，以盼早日录取。
x x x x x x x学校(盖章)
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推荐人：
班主任：
xx年xx月xx日
学生推荐学生的推荐信 篇3
XX先生/女士：
我谨作为XXX先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。
今天的蒋龙与四年前的他相比，已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲，这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。
对于他这四年来在分厂所作出的实际贡献，如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等，我不作赘述，因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价，以期您能对他有更全面、更深入的认识。
他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方式，加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通，从而改变并形成了一种较为民-主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力，把生产与行政紧密结合起来，以行政来支持生产，并在生产促进中发挥更大的作用。
他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者，他这四年来的学习实践集中在三个方面，一是从失误中学习，一是从同事的成功经验中学习，一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用，从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋，充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结，充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是，他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!
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他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念，是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中，且有所成效，比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强，但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。
作为XXX先生曾经的领导、永远共勉的朋友，我期望蒋龙先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!
请予接洽。
XXX学校(盖章)
XXXX年XX月XXX日
学生推荐学生的推荐信 篇4
尊敬的老师：
您好!薛燃小朋友今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!
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基本情况：
姓名： 小名：燃燃 性别：男
出生年月：XX年11月 6日 属相：牛
一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应