文档介绍：新闻稿的类型就新闻报道体裁而言,大体可以分为以下几类: ?一、消息?二、通讯?三、特写?四、深度报道消息一、特点: 1 、篇幅短小( 300~500 字) 2 、特别讲究时效(当天新闻当天发) 二、主要类型: 1 、活动报道 2 、会议报道 3 、讲座(学术报告)报道活动报道: 大体结构: 导语:(活动的意义/主题)。~月~日,由~~~ 主办, ~~~ 协办的~~~ 大赛/活动,在~~~ 举行。~~~ 出席了/参加了本次活动。(活动的意义/主题)。~月~日, ~~~ 在~~~ 开展了/举行了/举办了~~~ 活动/大赛。 ~~~ 出席了/参加了本次活动。主体:1、活动内容的总体概括; 活动内容的细节描写:再现有代表性的镜头/片段; 2 、(引入活动背景) 3 、最后,活动的意义/影响,领导的点评,观众的反应等。我校举行第五届师范生技能大赛之普通话大赛决赛为全面提高我校学生普通话水平,让普通话成为我们的生活语言, 充分贯彻我校“百年师范,育人为本,追求卓越”教育理念,进一步弘扬中华民族语言文化优良传统。 5月7日晚上,由校团委、校学生会主办,人文学院、数学与计算科学学院联合承办的我校第五届师范生技能大赛之普通话大赛决赛在学生活动中心学术报告厅举行。数科院唐洪浪副书记、全光华老师和人文学院辅导员张家波老师出席了比赛。人文学院刘瑞芳教授、体科院崔静教授和音乐学院魏新民副教授担任评委。本次决赛共分为三部分,分别是绕口令、播新闻和即席演讲。~~~ 紧接着进入最为有趣精彩的第三部分——即席演讲。~~~ 赛后,刘瑞芳教授对本次比赛作了精彩点评。 ~~~ 会议报道: 大体结构:(会议意义/目的) ~月~日, ~~~ 在~~~ 举行了/ 召开了~~~ 会议。~~~ 出席了本次会议。会议由~~~ 主持。会议伊始 /首先/会议上, ~~~~ 随后 /紧接着, ~~~ 最后, ~~~ 引用领导讲话的词: 首先发言,作出讲话,作总结发言,对…作了总结; 指出,提出,强调,说道, ……湛江师院召开 2011 年纪律教育学习月活动动员大会 9 月 21 日,湛江师范学院在音乐厅召开 2011 年纪律教育学会议的有湛江师范学院全体在校领导、全校副科级以上干部(含相当),后勤实体副经理以上人员,离退休党总支委员;校团委及各二级学院团委秘书长,校学生会正副主席,各二级学院学生会主席。湛江师范学院党委梁英书记在会上作了动员报告以及工作部署。大会由湛江师范学院罗海鸥院长主持。梁英书记首先就开展好今年纪律教育学强调管理者要为被管理者着想,互换彼此立场,换位思考; ~~ 接着,举行了特邀监察员授聘仪式。为进一步拓宽民主监督渠道, ~~~ 选聘了~~~ ,湛江师范学院党委梁英书记、罗海鸥院长为特邀监察员颁发了聘书。随后,举行了党风廉政建设责任制签约仪式, ~~~ 为切实开展好这次纪律教育学习月活动,罗院长还强调了几点意见: 最后,与会人员认真观看了反腐倡廉教育警示片。人文学院今天举办优秀团支部评比大会 3月 27 日上午,人文学院在弘雷楼 603 教室举行优秀团支部评比大会,该院辅导员詹绍姬老师及校组织部干部出席了本次大会,团委秘书团、五大机构的代表以及各支部团支书担任大会的评委。活动以 PPT 结合现场演说的方式开展,各团支部有三分钟的演示时间。~~~~ 一轮激烈的角逐后,评委将从课件的内容与组织、支部管理和学风建设情况、解说员的风采等方面综合考虑,评出 2个红旗团支部、 8 个优秀团支部。评选结果将在近日公布。活动最后,詹老师对本次评比大会做点评。~~~ 会议结束后,詹老师与出席的评委干部合影留念。人文学院举行 2010 年度学生工作总结表彰暨第八届学生机构成立大会 4 月1日晚,人文学院在雷阳区音乐厅举行了 2010 年度学生工作总结表彰暨第八届学生机构成立大会。人文学院熊家良院长、党委谢应明书记、王钦峰副院长、赵金钟副院长、冯基聪副书记、工会陈宗林主席、办公室吴义庄主任以及辅导员詹绍姬老师、黄河老师、谢明亮老师出席了大会。在激昂奋进的音乐声中,大会以一段总结 DV 拉开了帷幕, ~~~ 在过去的一年里,人文学院本着“以生为本”的理念认真开展学生工作。在全院师生的共同努力下,学院各项工作有了显著的提高,并收获累累硕果。~~~ 紧接着,人文学院领导宣读各项表彰决定,并为获省级表彰的集体、红旗团支部、先进团支部、三下乡优秀实践服务队、优秀个人、优秀学生干部等集体和个人进行颁奖。~~~ 随着第七届团委秘书长和学生会主席作了工作汇报后,冯基聪副书记宣读了《关于成立第八届学术机