文档介绍：学术发表和写作资源平台: QQ : 275252867 论文发表联系方式 qq : 278121888 马哲课程论文毛概课程论文浅析互动式教学法在就业指导课程教学中的重要意蕴【摘要】就业指导课程是大学生必修的一门课程,因课程的内容、性质、任务和与社会的关联度决定了互动式教学法实施的必然性。在就业指导课程教学中实施互动式教学法充分体现了动态式教学理念,具有非常丰富和重要的意蕴。【关键词】就业指导教育;互动式教学法;重要意蕴就业指导课程教学是对大学生进行就业指导教育的主要平台,但对学生来说,学****就业指导理论课是因为它是学校规定的必修课,因此, 学生对就业指导理论课缺乏充分的内在的学****动力。怎样调动学生听课的兴趣,使学生愿意听、愿意学、学****后认为有重要收获,这是一个需要专业教师和就业指导部门长期深入探讨的问题。根据就业指导课程的教学内容性质、教学目的、教学任务、学生实际, 教师采用互动式教学方法, 通过整合与利用校内外资源, 积极发挥学生的主动性, 提高学生的学****兴趣、就业能力和创新素养, 从而促进学生的顺利就业和未来的创业, 这已经成为教师在就业指导课程教学中应重点解决的问题。一、就业指导课程中实施互动式教学法的必然性近年来,随着大学生毕业人数的不断增长和金融危机的深刻影响,大学生的就业问题越来越引起党和政府及社会的互动性关注。中共中央、国务院在《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》中学术发表和写作资源平台: QQ : 275252867 论文发表联系方式 qq : 278121888 明确指出:“要帮助大学生树立正确的就业观, 进一步健全大学生就业指导机构和就业信息服务系统,提供高效优质的就业创业服务。”这说明就业指导教学的重要性和整合就业指导部门、机构和就业服务系统资源的互动性。此外,教育部等部门在《关于积极做好 2008 年普通高等学校毕业生就业工作的通知》中进一步指出:“高校要按照‘全程化、全员化、信息化、专业化’的要求, 进一步提升就业指导和服务水平。将就业指导课程切实纳入高校教学计划, 鼓励并提倡所有高校从 2008 年起开设就业指导必修课,并依照各校自身具体情况制定教学计划。”由此可见, 高校开设就业指导课程已经成为时代的使然, 促进就业指导课程教学全程互动、全员互动、网络信息互动和专业化教师与就业机构的互动教学也是势在必行。总之, 高等院校的就业指导课程是一门实践性很强的课程, 直接与经济、社会发展和学生毕业后的就业息息相关, 已经形成多方面的互动关系, 这也决定了学校的就业指导教育与企事业单位有着内在的互动性。而高等院校不断加强的校企合作、订单培养模式,又深化了校企互动关系。因而, 在就业指导课程教学中采用互动式教学法具有其必然性。二、互动式教学法的内涵与特色互动式教学法是动态式教学法中最为基本的教学方法, 有其独特内涵与特色。(一) 互动式教学法的内涵互动式教学法, 就是遵循教学双方的平等地位, 在教学过程中创设多边互动的教学环境来进行交流与探讨问题的教学模式。常用的教学术发表和写作资源平台: QQ : 275252867 论文发表联系方式 qq : 278121888 学方式有问题式教学、启发式教学、讨论式教学、辩论式教学、校企实践式教学、网络式教学、多元化教师式教学等。其目的在于使得不同思想、观点进行碰撞与交融, 把学生