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红领巾广播稿《好习惯伴成长》.docx

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红领巾广播稿《好习惯伴成长》.docx

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文档介绍

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红领巾广播稿《好****惯伴成长》
高:同学们,老师们:
非常高兴,我们又相聚在周四的红领巾播音时间。我是高兴,今天有我和
宋冰冰一起和大家聊的话题是 “好****惯伴成长 ” 。
宋:法国学者培根曾经说过****惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好<br****惯。 ”一个人如果养成了一种良好****惯的话,那么,他将一生受用无穷。鲁迅
先生小时候,就养成了不迟到的****惯,他曾在自己的书桌上刻了一个 “早 ”字来
提醒自己,要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地
坚持下去,就形成了****惯。这位以 “小跑走完一生 ” 的作家,在中国以至世界文
学史上留下了辉煌的足迹,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为****惯
对一个人的成长起了决定性的作用。
高:是啊,良好的****惯对于我们小学生来讲,更为重要。它就像我们身上
的指南针,指引我们正确前行,助我们快乐成长。
宋:高兴,开学以来,我发现我们的大部分同学能自觉遵规守纪,做到文
明用语,礼貌待人;做到认真上课、自觉作业;做到有序活动、爱护公物等
等,正因为有了大家良好的行为****惯和学********惯,才使得我们体会到良好的****br/>惯带给我们的真正的自由,才使得我们能在洁净美丽的校园内享受学****与
生活的快乐。
高:恩,特别是在红领巾监督岗的严格、文明执岗中,更多的带动了我们
全体同学良好的行为****惯,扔废纸屑的少了,追逐打闹的不见了,楼道里同学
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们下课都能轻声慢走。
宋:但是,我们也发现了一些问题,例如:上下学在校门口有的同学还让
家长送或接至大门口,严重的堵塞了交通,不便于安全出行;还有上下楼梯时
靠右走的同学不多,很多同学****惯于跨越台阶,跳上蹦下;校园里环境保持不
够随处可见一些小纸屑,有的同学即使看到了,也不弯腰主动拾起;上课铃响
之后,教室里没有完全保持安静,有些同学课前的准备工作还没有做好,课前
一歌不能坚持。
高:对,又如,眼保健操不认真做、忘记佩戴领巾等等。一个同学的不良 行为,往往影响了整个班级,一次不遵守纪律,往往影响了班级荣誉,破坏