文档介绍：初中教师读书的心得体会
初中教师读书的心得体会
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初中教师读书的心得体会
教师念书心得篇一
经过阅读《教师念书十问》，促进我静心思虑教师的念书，认识到念书应当作为每一个教师的****惯，甚至是崇奉；读一本好书就是和一位智者、大师在对话。
曾有人这样形容念书：阅读不可以改变人生的长度，但能够改变人生的宽度。阅读不可以改变人生的起点，但能够改变人生的终点。念书，是教师专业底蕴得以厚实的路径。教师的职业特色决定了我们只有经过念书，不停地进行充电，才能使自己的职业生涯拥有络绎不绝的活水。四面八方，古今中外；上下五千年，纵横八万里。我们倘能这样念书，知识何愁不渊博深广，资源何愁不滔滔而至，教课何愁不富裕新意。这样的讲堂，学生怎么会不流连忘返、身心沉醉？这样的老师，学生怎么会不敬爱、敬爱？
念书不单能增添知识，宽阔视线，还可以滋润我们的人生底气。教师是社会上最大的一个知识分子集体，固然待遇较差，地位一般，可是社会看教师的目光却很高。人们常常把教师看作是有学问、有文化、有涵养的人，不论说话做事，都得高标准，严要求，不可以跟社会上的人同样。一个有念书****惯的教师，经过书本与日俱增的浸润，气质就会渐渐变得尊贵而不媚俗，性情渐渐变得细腻而宁静，心里渐渐变得仁爱而不自私，一句话，念书能够使教师的灵魂变得崇高而伟大起来，这样的教师，自然就会博得他人的尊敬。
念书三原则：即凡与安家立命、修身养性相关的书，要沉下心来认真读，尽量读懂读透，求甚解，为建立正确的人生观、价值观打基础，为掌握服务社会的一艺之长而下大气力，花苦时间，决不粗心，谓之研读；关于和自己的职业、工作、兴趣相关的书本，广为收罗，一睹为快，要用认真的态度去读，以求有所收获，是为精读；关于其余一些文艺作品、休闲读物、科普知识等，则茶余饭后，
信手翻阅，目的是陶冶情操，宽阔眼界，增添对新事物的认知，这姑且称为通读。今日我们进入网络时代，念书的形式又有所变化，但是，不论你面对的是书本，
仍是屏幕，都会有所选择地阅读。为了吸取更多的营养，不如也试一试好念书囫囵吞枣。
一个真实的人应当在灵魂的深处有一份精神宝藏，这就是他彻夜达旦地读过一二百本书。我们每一个人要为此而努力，不停地充分自己，成为一名真实的学****型教师。
教师念书心得篇二
我相信，每个在从事教育的人都希望自己站在讲台上的时候是坦率
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初中教师读书的心得体会
的，自信
满满的，胸中有数的。自己的教课能够切合新课程教育理念，能获取他人的必定，能让学生有一个好的发展。而这全部，最基础的是，每个教师都需要丰富的教育
理念，而念书就是获取教育理念最好的方法。
黄爱华老师说过：人与人之间的差异是在业余时间里的所为和所在不为。记得石校长在大会上常常要讨教师们、特别是年轻教师应珍惜时间，经过多种渠道多念书，为自己的教育生涯打下扎实的理论基础。那时我就决定要多读些教育类的书，以提高自己的教育理论水平。说来愧疚，这几年来，书是看了一些，但大多是看教育杂志方面的书，而真实的教育理论的书看得极少。但经过阅读教育类书本，并联合自己的教课实践，有了一些领会，取出来和大家分享一下。
一、多念书能够提高我们的创新能力
有人说：念书就是在和大师们对话。的确是这样的，多念书，特别是读一些教课方案方面的书，就常常会惊讶