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学校消防安全疏散演练过程及方案.docx

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学校消防安全疏散演练过程及方案.docx

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文档介绍:编号:

学校消防安全疏散演练过程及方案
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教师:
年 月 日
编号:

(此文内容仅供参考,可自行修改)

学校消防安全疏散演练过程及方案
一、演练目的
为使学生在发生火灾和突发事件中有序、 及时、有效地撤离事故现 场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安 全紧急疏散演练。
二、演练领导小组
总指挥:巩如山
工作组及成员:校委会成员及班主任
疏散指挥组:李朝雷
秩序导护组:刘岩及任课教师
场地队列导护组:马良、曲阳
紧急救护组:尚小明、李文敏
后勤保障组:张建新、邢士红
广播组:阎丽
三、演练时间地点
时间:2015年4月18日14:30时
地点:本校逸夫教学楼
四、参加演练人员:初一年级全体师生
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。
六、演练进程
1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办

公室向总指挥报告。
2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到 达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课, 在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。
3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有 无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一 部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定 执行。
4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工 作。
区域划分:
右楼梯口一层:论金来,二层:曹娜、杨福荣,三层:温久红。四 层:吴慧颖,五层:郝怡洁
左楼梯口一层:邓中华,二层:高其庄、王志远,三层:白雅丽。 四层:李丽艳,五层:牛学敏
院落:刘岩、马良、曲阳
5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准 备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。
8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队, 撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。
9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数 和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演
练过程的准确时间
八、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:
下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时 间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从 教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌