第五课把握思维的奥妙教学案.doc

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第五课 把握思维的奥妙教学案
第五课把握思维的奥妙
目题 ( 一 ) 意识是物质世界长期发展的产物
人类的意识是如何产生的？
意识是自然界长期发展的产物
①一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质
基础。
②生物的反应形式是人类意识产生的前提。
意识是社会发展的产物
劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生
成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了
意识的内容。
[ 思维纠偏 ]( 判断正误并说明理由 )
1．意识是由纯粹的动物心理自发形成的。 ( × )
辨析：人的意识是从动物的心理发展而的，但纯粹的动
物心理并不会自发地形成意识。
2．意识是劳动的产物，与物质同时产生。 ( × )
辨析：意识是物质世界长期发展的产物，先有物质，后
有意识。
劳动是意识产生的决定性因素
人的劳动同动物活动的根本区别在于人能制造和使
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用工具。在劳动过程中，由于交流的需要而产生了语言，语
言的产生推动了人类意识的发展。
在劳动和语言的推动下，猿脑变成了人脑，并随着社会劳动的进步而日趋完善，这为意识的产生和发展提供了物质基础。 总之，劳动是意识的物质器官形成和完善的基础，是意识产生和发展的决定性力量。离开劳动，脱离人的共同
活动所形成的社会，意识就不可能产生。所以说，意识一开
始就是社会的产物，而且只要人们还存在着，它就仍然是这
种产物。
[ 典例应用 ]
( 福建高考 ) 意识是物质世界长期发展的产物。下列能正
确反映意识产生的历史演进顺序的选项是 ( )
①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主
A．①→②→④→③ B．②→①→④→③
．③→①→④→② D．①→④→②→③
[ 解析 ] 本题考查意识的产生。意识是自然界长期发展
的产物，一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质
基础，生物的反应形式 ( 刺激感应、感觉和心理 ) 是人类意识
产生的前提。意识是社会的产物，劳动和社会交往促进了意
识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段——
语言的产生，提供和丰富了意识的内容，故正确的是①→②
→④→③，本题答案选 A。
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[答案] A
图示意识的起
目题 ( 二 ) 意识是人脑的机能
为什么意识是人脑的机能？
人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器
官。
人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。
[ 思维纠偏 ]( 判断正误并说明理由 )
1．现代科技增进了机器的思维属性。 ( × )
辨析：思维是人脑特有的机能。
2．人的意识的差异性根于客观存在状况的差异。 ( × )
辨析：不同的人对同一客观存在产生了不同的意识，是因为经过了人脑的加工。
全面理解意识是人脑的机能
人脑具有产生意识的生理基础，意识是人脑的特有
机能。
意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。人脑对外界刺激的条件反射不仅包括第一信号系统，而且可以在语言刺激下产生人所特有的第二信号系统。意识就是在第一和第二信号系统的基础上产生的反映。
电脑不能全面代替和超过人脑。人脑以人的生命机
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体活动为基础， 思维是复杂的精神活动， 而电脑是物的装置，
其过程也是机械物理过程； 意识有社会性， 电脑没有社会性；
意识有能动性和创造性，电脑接受人的指令工作，没有主动
性、创造性；电脑思维是一个纯粹的逻辑过程，而且是人事
先给定的，人脑思维除自觉的逻辑过程外，还渗透有情感、
意志因素，穿插有灵感、直觉、顿悟等过程。
有了人脑，不一定就会产生意识。人脑只是产生意识的物质基础，要产生意识，除了要有