文档介绍：党的群众路线教育实践活动查摆问题根据中央和自治区党委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施。在学院开展党的群众路线教育实践活动以来,我作为一名党员教师,认真学习理论,包括《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》以及讨论学习等。现将自我反思剖析情况汇报如下,请监督批评指正。一、存在的主要问题: (一)、理论功底不高,运用理论指导实践不够。 1、政治理论水平有待提高。政治意识方面有待加强。在坚守政治理论学习方面、存在打折扣、走形式的现象。 2、要加强民族团结,参加民族团结教育活动,未能入心入脑,不能活学活用,学用脱节。 3、把学习理论当成应付差事,既不联系思想实际,也不联系工作实际。作报告、写文章注重表面,了无新意。 4、理论学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高。 5、理论学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在党校进行集中学习时,有时会因单位工作忙而请假,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。 6、理论学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 7、学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。(二)、工作作风不实,求真务实的精神不够。 1、接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。 2、欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。 3、思想观念转变不够,要尽快转型。 4、应师德师风有待加强,应养成“学高为师,德高为范”的良好风气。 5、教育教学的相关理论有待加强,教育学和教育心理学等理论应加强学习。 6、教学方法和手段有待加强,教学方法和手段要灵活一点,应能带动学生学习的积极性。 7、专业相关知识有待加强,应加强学习,继续深造。 8、对有关的规定制度研究不够,工作方法较简单,同事间的思想交流不多,致使工作效果不够理想。(三)、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。 1、教学活动主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题, 未真正做到“从群众中来,到群众中去”,缺乏全心全意为学生的宗旨意识。 2、联系学生不广泛,与学生谈心交流少,对学生的呼声不能及时有效的倾听和反映。 3、没有站在学生和家长的立场及处境是思考问题, 没有学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,对学生爱心关怀不够。 4、没有充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,密切的关系,营造良好的学习氛围。 5、很少注重学生行为习惯的养成教育,没有做到以身作则, 用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。 6、在教学活动中缺少人性化管理。没有根据班级学生实际情况因材施学。二、存在问题的主要原因分析 1、政治理论学习