文档介绍:大班户外活动教案
大班户外活动教案
1 / 871
大班户外活动教案
大班户外活动教课设计
大班户外活动教课设计 30篇
大班户外活动教课设计(一):
少儿园大班体育活动教课设计:跳绳
活动目标:
、能研究出绳索多种弄法掌握跳绳的基本技术发展少儿的身体动作。
、活动中体验创建性跳绳的乐趣发展少儿的想象力与创建力,培育少儿的合作意识与合作潜力。
活动要点:能研究出绳索的各样弄法,掌握玩绳的基本技术,发展少儿的身体动作。
活动难点:双人合作花式。
活动准备:一根长绳索。短绳若干。
活动过程:
大班户外活动教案
大班户外活动教案
87 / 8787
大班户外活动教案
一、教师率领少儿做热身运动。
二、听教师口令练****跳跃及上肢动作。
师;跳、跳、跳,少儿跟着教师跳、跳、跳,原地双击此处师问;还可以如何跳?指引少儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。
三、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。少儿跟着教师绕绕臂。
师问还可如何绕指引少儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,发展少儿动作的灵巧性。
四、指引少儿研究跳绳的多种弄法1、单人双脚跳。少儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其余人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。
、双人双脚跳。两人一根绳索,少儿应付面,两人同时双脚一齐跳,跳得多者为胜。
、少儿自由结伴2人、3人或多人合作研究跳绳的弄法。
长绳一根,两名少儿在两头摇动绳索,其余少儿2-3人一齐跳。看谁跳得多,多者为胜。
大班户外活动教案
大班户外活动教案
3 / 873
大班户外活动教案
、请少儿相互沟通合作玩游戏的方法。
五、活动结束跟着教师做整理运动
大班户外活动教课设计(二):
少儿园大班户外活动《揪尾巴》
【活动目标】
1 、练****快跑和躲闪的动作,提高少儿敏捷、协调等身体素质 2、培育少儿能
在游戏中友善相助的优异道德。【活动准备】废旧报纸条彩色布条音乐游戏光盘
【活动流程】
热身运动--自主研究--运动--分享沟通
【活动过程】
大班户外活动教案
大班户外活动教案
4 / 874
大班户外活动教案
一、热身运动
大班户外活动教案
大班户外活动教案
87 / 8787
大班户外活动教案
、行列练****排队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等
、听着音乐做热身运动教师自编,上肢--下蹲--体转-腹背--踢腿--整理运
动
二、游戏开始:
、请少儿想想两人如何玩布条。请少儿自由找一朋友,分别练****教师巡回指导。
、请会玩揪尾巴的少儿示范弄法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。教师解说弄法例则:两人应付面站立,数一二三,同时开始左右搬动,瞅准时机揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,少儿进行游戏。
、教师发问:如何不被对方捉住尾而自我却能捉住他人的尾巴鼓舞少儿躲
闪灵巧,捉的动作要快。少儿再次练****揪住尾巴的为成功三、自由玩布条1、教师发问:你们理解,布条除了有这些弄法,还有其余什么兴趣又好玩的方法吗自
我去和气朋友一齐玩一玩,好不好
大班户外活动教案
大班户外活动教案
6 / 876
大班户外活动教案
相互沟通分享各自觉现的新弄法。
大班户外活动教案
大班户外活动教案
87 / 8787
大班户外活动教案
研究用报纸条玩揪尾巴的游戏。
【活动反省】
这个游戏小少儿十分喜爱,不过不理解正确的弄法。今天我们利用户外游戏活动时间玩这个游戏,这个活动主假如训练少儿灵巧性和快速躲闪的动作。经过几次的练****嬉戏少儿在游戏中仍是比较灵巧的。整个活动中松开地让孩子们玩,让孩子们自主研究。孩子们在玩中学****智力获取了提高,身体获取了锻炼,感情获取了升华。进而培育了少儿团结友善的优异质量。
大班户外活动教课设计(三):
少儿园大班户外游戏教课设计:螃蟹运球
教课目的:
锻炼少儿身体的协调本领,培育少儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。
少儿能在游戏中体验游戏带来的欢喜。
大班户外活动教案
大班户外活动教案
8 / 878
大班户外活动教案
教具准备:螃蟹头饰若干皮球若干教课过程 :
大班户外活动教案
大班户外活动教案
87 / 8787
大班户外活动教案
一.准备部分指引少儿入场做准备活动二.,你们表现的真好,一个比一个棒,不信我们比比看,我今天给你们带