（发展战略）铜山县何桥镇中心中学三年发展规划铜山县何桥镇中心.pdf

文档介绍：: .
（发展战略）铜山县何桥镇
中心中学三年发展规划铜
山县何桥镇中心 : .
铜山县何桥镇中心中学三年发展规划
(2009——2011)年年
为了适应社会经济发展，使学校的教育教学理念、管理能力及办
学水平能够和时俱进，为社会培养更多适应时代要求的各类人才，学
校在完成第壹个三年发展规划的基础上，以邓小平理论和“三个代表”
重要思想为指导，全面落实科学发展观，以课改为契机，制定学校第
二个三年发展规划，以促进学校有目标、有计划地科学、健康、持续
的发展。
壹、学校概况
年，是壹所有着何桥中学创建于195850年历史的农村初级中学，
名学生。现有教职工现占地约602009361593152亩。学年度个班级，
名，其中高级教师 7 72名，壹级教师名，中高级教师占专任教师
52%。
学校以“勤学、自律、求实、创新”为校训，以“刻苦、求实、
主动”为学风，以“严、实、活”为教风。
学校教育教学设备基本齐全，设有图书室、物理实验室、生化实
验室、电脑教室，多媒体设备10套。教学仪器达到省配二类标准。
二、现状分析
经过第壹轮三年发展规划的实施，学校从管理、教育、教
发
学、后勤保障和设施设备保障等方面都有了长足的进步，办学质
展
量稳步提高，为第二个三年规划的实施奠定了坚实的基础。
优 : .
势 1、随着区域经济社会的发展和学校内部管理的不断加强和深入，
近几年学校在办学条件、师资队伍建设、教育教学质量等方面均
有长足发展，取得了较为显著的办学成果。2、学校有比较齐全
的教学设施；校园环境整洁、优美，校园氛围和谐团结，积极向
上，连续4年被评为先进文明单位。
3、学校各类规章制度正逐步完善，人事制度改革有序推进，学
校班子有较强的凝聚力、战斗力，学校管理正向规范、科学的目
标迈进。
4、有比较详实