文档介绍：“尊师重教”主题班会一、教育目的:结合教师节,引导学生继承我国尊师重教的光荣传统,对学生进行传统美德教育,宏扬民族精神。二、班会主题:尊师重教育关爱老师三、举行时间: 2007 年9月5日四、举行地点: 07 医疗班班级五、教育过程: 1、教师节的由来: 1985 年9月 10 日,是我国的第一个教师节。 2 、伟人尊师重教的故事: 尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道: “你是我二十年以前的老师, 现在仍然是我的老师, 将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭, 为全国人民树立了光辉的尊师榜样。 3 、以实际行动发扬尊师重教的优良传统师问: 你以前有过那些不尊敬老师的行为? 生答: 有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气。师问: 你打算今后怎样尊敬老师? 生答:1) 尊重老师的人格, 当你遇到老师时, 请你真诚地叫声: “老师, 您早! ”或“老师,您好! ”2) 尊重老师的劳动, 在做人、学****活动、生活等各方面, 老师都会对我们提出要求, 老师的目的就是为了我们能成为有用的人, 我们要理解老师的心情, 听从老师的教导, 尊重老师的劳动, 认真完成老师布置作业和其它任务。六、班主任总结: 很多时候老师留给我们的也许只是一束渴望的目光,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。他们的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念,一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们的人生撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不