文档介绍：?一个人的遭遇 ? ? ?: ?——***的摧残与心灵的创伤?索科洛夫的遭遇,作者始终是从两个方面着笔进行描写的。在写到他身体上的遭遇的同时, 都会照应到这种遭遇给他心灵上留下的伤害。?课文一开始,侧面写了索科洛夫受伤被俘, 在法西斯集中营挨饿挨打, “两年来没有受到过人的待遇”;等到逃回自己的部队里,跟首长谈话的时候,头总是****惯成自然地缩在肩膀里, 仿佛怕挨打一样”。这就是法西斯集中营对人的精神摧残和折磨。??索科洛夫收到家乡来信,妻子和两个女儿都被炸死,唯一的儿子参军上了前线……面对痛失三位亲人的巨大打击,他“眼前一片黑,心缩成一团,怎么也松不开来”,心灵伤痛难以言表。?宁可不要上校的奖赏,索科洛夫要求让他回家看看。回到家乡, “家”已经成为一个“很深的弹坑”——灌满黄浊的水,野草长得齐腰高,荒凉得像坟地。索科洛夫心里难受极了, “感到穿心的悲痛……连一个小时也呆不下去”。?胜利的当天,儿子牺牲了, “埋葬了自己最后的欢乐和希望”的索科洛夫“眼泪在心里干枯了”,心好象断裂了……在战争中失去了所有亲人的索科洛夫,却“决不”回到家乡去!因为承受不了心灵上的伤痛,不管到那里去谋生, “这颗悲愁的心不让我在一个地方长呆下去”他的心“震荡得厉害”,“收缩和绞痛得厉害”。更为痛苦的遭遇是,索科洛夫“差不多天天夜里梦见死去的亲人”,白天里“表现得很坚强”、“从来不叹一口气”的俄罗斯男子汉,每次夜里醒来却“整个枕头总是给泪水浸透了”……?肖洛霍夫以全新的角度处理了“人和战争”的矛盾冲突。在苏共 20大以后,赫鲁晓夫指出“战争除了带来眼泪,带来破坏和毁灭人们用劳动创造出来的珍贵财富以外,不会带来任何东西。”肖洛霍夫就是根据这一基本观点写作的,他说: “任何战争都不能创造任何东西,战争就是破坏者。”他还说在他的作品中没有反面人物,唯一的一个反面形象就是战争。战争使得勇敢的战士淌下“吝啬而伤心的男人的眼泪。”这就是索科洛夫个人的遭遇。??——战争孤儿凡尼亚?“一个人的遭遇”,这“一个人”实在不是仅指索科洛夫; “遭遇”也不是普通意义层面上的遭遇。这“遭遇”中的“遭遇”就是凡尼亚。?与索科洛夫一样,这个孤儿的遭遇,也不止是身体上的受罪,作者着力表现的是战争给他着颗纯洁心灵的伤害。?凡尼亚的遭遇不是一个孩子的遭遇!苏联在卫国战争时期,留下了大批的孤儿,一度成为很棘手的社会问题。苏共曾号召党团员实行绝育手术,以免在战争中给社会造成孤儿。为此,许许多多的青年人放弃生育。中国文化工作者潘汉年就是在留苏期间响应苏联政府政策,在苏联做了绝育手术。