文档介绍：外科学教研室临床教学管理办法
外科学教研室临床教学管理办法（试行）
临床教学是教学医院非常重要的工作。临床教学是我们培养医学生独立分析问题，解决问题的能力和科学思维方法的重要阶段。为确保外科学临床教学工作的正常运行，特制定外科学教研室临床教学管理制度。
一、教学管理组织机构
  外科学临床教学管理组织机构由外科学教研室、临床科室两级组成。在管理上实行教研室主任负责制，教研室秘书协助教研室主任完成各常规教学工作。
  各临床科室指定一名人员作为科室的教学组长，协助科主任完成教学工作任务，并负责教学通知传达、教学任务落实等具体工作。
二、各岗位工作职责
（1）临床科室职责
1、临床科室是医院教学的基层组织，直接对医院负责，在教学管理部门的领导和直接指导下，按照教学实****计划的规定，努力完成任务，不断提高教学质量。
2、科室实行主任负责制。
3、组织执行教学计划，根据教研室下达的教学任务，落实授课教师及实****见****带教教师。
4、向教研室反馈教学、实****的具体意见和建议。
5、组织教学、实****评估，负责科室教师的年度考核。
6、负责考核学生的劳动纪律,特殊情况需书面申请请假,请假批准权限按医院相关规定执行。
（2）、教学组长职责
1、在科室主任领导下，负责安排本科室的教学、实****见****工作。
2、组织本科室的理论教学及临床小讲课、教学查房、病例讨论。
3、尽量安排各种基本技能操作，加强基本训练，培养学生独立工作能力。
4、组织本科室对学生进行理论考试，临床技能考核，填写实****生出科成绩。
5、负责本科室教学，实****质量控制。
6、负责收集、整理、保管教学、实****有关的文件资料。
7、处理本科室教学、实****见****工作的日常事务。
9、带****教师资格将向学生公布。无资格带****医师，若其带****学生，该学生需要被重新安排实****否则不予出科。
（2）带****方法
1、每科均需进行入科教育
2、学生进入病房实****由带****教师安排管理病床。在检查病人、实际操作、管理病人、必要医疗文件书写中，可在老师监督下学生先动手，教师指导、审查、修改，并教会学生观察病情，督促学生完成各种医疗任务，培养严密的工作作风。
3、在临床工作中碰到典型、疑难、复杂病例，立即组织全科实****示教，带****教师随时讲解加深学生印象。对学生在诊治中存在的问题，教师应有针对性地进行纠正。
4、根据各专科师资情况，可集中实****生举行专题讲座、报告会、讨论会、典型病案示教等，让学生生动活泼的学****br/>（3）成绩评定
1、学生实****结束离开科室，应进行出科考试，考题内容以实****大纲的基本要求为准，也可结合科室讲课内容。口试、笔试均可，可采取问答、抽题、多选题、是非题、床旁测验等多种形式。
2、学生实****成绩应客观反映学生实际水平，不得弄虚作假。
3、成绩评定应由科室主任、教学组长、直接带****教师的意见为主。
4、成绩评定以教学大纲，成绩评定评分表为标准。
5、对实****学生的评语，要求实事求是，