文档介绍：激励是激发鼓励之意，激励的本质是激发人的动机：诱导人的行为，使其发挥内在潜力，为实现所追求的目标而努力的过程，也就是调动和发挥人的积极性的过程。
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激励机制就是激发人的内在潜力,开发人的潜在能力,调动人的积极性和创造性。它含有激发动机、鼓励行为、形成动力的意义。激励是行为的钥匙,又是行为的键钮,按动什么样的键钮就会产生什么样的行为,每个人都需要得到来自同事、团体、组织方面的激励,相互之间的激励和自我激励。
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管理者为了实现既定目标,充分认识激励机制的重要作用,在实施管理中运用好激励机制至关重要。
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绝大多数的护理管理者工作在基层，对护理人员和卫生员等相关人员以及病人进行直接的管理和领导，应学****各种激励方法调动下属人员的积极性。
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一、激励原则
（一）满足需要
根据马斯洛需要层次理论，要求管理者学会了解下属人员在不同时间和不同条件下的不同层次需要，根据需要考虑管理措施，例如尽可能改善工作环境和条件、支持下属参加各种学****提供负责任的工作以满足自我实现的需要等。为此，护理管理者应关心护理人员的思想、工作和生活情况，及时发现问题及优势需要，并尽量解决或向有关方面反映。
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（二）合理设置目标
有专家说过“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做的。”所以，当护理人员认为他们的行为将会达到某个目标，如发挥才能、解决学历、职称等情况下，就会受到激励去努力争取达到某个目标。因此，应正确选择目标，使护理人员认识到目标的价值，将个人目标与组织目标尽可能协调起来，让护理人员参与目标制定，使之因为参与了制定和实现与自己有关的目标而受到激励。
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（三）强化动机
护理组织所需要的行为确定下来之后，用奖惩办法和思想教育使符合要求的行为不断增多，使不符合要求的行为逐渐减少。
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（四）及时反馈
管理措施针对被管理者的需要和行为结果越及时，该管理措施的效果越好。能及时、迅速地使下属增强信心和迅速激发工作热情。
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二、常用激励方法
（一）目标激励
当人们有意识的明确自己的行动目标，并把自己的行动目标不断加以对照，知道前进的速度和不断缩小达到目标的距离时，其行动的积极性就会持续和高涨。
目标难度以中等为宜，只有“跳一跳够得着”或“经过努力可以达到”的目标，积极性才是最高的
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