1 / 6
文档名称:

初中语文小说阅读技巧.doc

格式:doc   大小:107KB   页数:6页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

初中语文小说阅读技巧.doc

上传人:xgs758698 2016/8/4 文件大小:107 KB

下载得到文件列表

初中语文小说阅读技巧.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:小说阅读技巧一、小说的概念小说是反映社会生活的一种文学体裁, 它以刻画典型人物为中心, 通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写,来反映复杂的社会生活的。二、小说的三要素典型人物、故事情节、典型环境是小说的三个要素。三、小说中各种叙述手法的运用与作用⑴顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰。⑵倒叙: 不按时间先后顺序, 而是把某些发生在后的情节或结局先行提出, 然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念,引人入胜。⑶插叙: 在叙述主要事件的过程中, 插入另一与之有关的事件, 然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。⑷补叙: 在叙述主要事件的过程中, 插入另一与之有关的事件, 然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代,照应上下文。⑸平叙: ( 指叙述两件或多件同时发生的事) 使头绪清楚,照应得体。四、小说的人物形象 1 、人物描写的方法: ⑴正面描写:概括介绍、肖像描写、语言描写、行动描写、细节描写、心理描写等。⑵侧面描写:侧面烘托、环境描写、景物描写形象刻画基本技巧——各种描写手法的运用与作用⑴肖像、神态、动作描写:更好展现人物的内心世界及性格特征。⑵语言描写:①刻画人物性格, 反映人物心理活动, 促进故事情节的发展。②描摹人物的语态, 使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。⑶心理描写: 直接表现人物思想和内在情感( 矛盾/ 焦虑/ 担心/ 喜悦/ 兴奋等), 表现人物思想品质, 刻画人物性格,推动情节发展。⑷细节描写:更细腻地展示人物某一特征。 2 、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。解题思路: 通过人物的描写( 语言、行动、心理、肖像、细节) 分析人物的性格特征, 然后根据题目要求作答。 XX 是一个……的人物形象。作为什么人,他怎么样,表现了他怎样的性格(思想品质)。面对这些题型,一般可从四方面揣摩: 第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。第四,注意作者对人物的介绍和评价。五、小说的环境描写:首先找到环境描写的语句在文章中的位置。处于不同的位置的环境描写其作用将会是不同的。然后再概括所描写的环境的特点手法作用等。 1 、自然环境描写作用。①推动情节的发展。②烘托人物感情,表现人物性格。③衬托主题。④渲染气氛。⑤交代故事发生的时间、地点。 2 、社会环境(人物活动、事件发生发展的社会背景、时代特征、社会风貌等)描写的作用: 渲染气氛、为情节作铺垫、推动情节发展,突出小说主题。六、小说的情节( 细节) 结构(小说中用于表现人物性格发展变化的事件,它是生活片断的有机剪辑,又是矛盾发生、展开、发展的过程)。 1 、情节的组成:序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。 2 、情节安排评价①就全文来说有一波三折式。作用是引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。②就开头结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。③就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写) ,起到制造悬念④就结尾来说有戛然而止,留下空白式。此外还有出