文档介绍：十佳主题团日活动申报材料青春责任使命历史与社会学系 2012 级综合文科教育一班一、活动主题: 青春使命责任二、活动时间: 2012 年 10 月至 2012 年 11 月中旬三、活动组织者: 12 级历史与社会学系综合文科教育专业一班团支部四、活动参与者: 12 级历史系文综一班全体同学五、活动背景: 为了积极响应团省委开展“青春使命责任”团日竞赛活动的号召, 体现青年所特有的青春活力, 增强新时代青年的责任意识和使命感, 我们将以不同形式不同涵义的集体活动, 从不同的切入点去感受活跃着青春的火焰,触碰时代的脉搏, 领悟青年阶层的重要性, 从而提升自我思想素质和锻造道德品格, 增强作为青年所应具有的时代使命感。依靠我们自己的力量走出校门、面对社会、走向实践。六、活动目的: 为进一步展现我院学生活力的青春和张扬的个性,促进我院学生综合素质的提高,更好的营造良好的青春校园氛围,更进一步学习好社会主义核心价值观, 明确当代大学生的使命与责任进而开展一系列团日活动。备注:此次主题团日活动还有另一个目的,那就是把我班唯一一名青年发展到共青团的阵营中来。七、活动准备阶段: 1 、召开会议(1) :召开团支部会议,收集有创意的活动并讨论哪些活动可以顺利开展; (2) :由活动主要负责人拟写活动策划书; (3) :在公布活动策划书并在班级征询各位同学的意见; 2 、确定活动: (1) :走进二中背负使命(2): 歌唱青春亲近自然(3): 志愿服务明确使命 3 、会后准备: (1) :由班长团支书等四人组成的考察小队提前确定路线及本班同学的出行方式; (2) :去人口职业技术学校附属医院、市第二中学等地找相应的领导说明我们的来意并与其洽谈团日活动的开展; (3) :确定团日活动具体时间,通知本班同学要做哪些准备工作、如何出行、路线如何; (4) :打印班级横幅以及本次活动所需的团旗; (5) :组织宣传人员准备宣传工作。八、活动一: 走进二中背负使命(一)、活动地点: 池州市第二中学(二)、活动参与者: 12 级历史系文综一班全体同学(三)、活动时间: 2012 年 10月 31 日下午(四)、活动要求: 1 、池州学院历史与社会学系综合文科教育一班全体同学都必须穿校服上衣并在左胸佩戴团徽; 2 、全体同学都必须遵守池州市第二中学的秩序,不得大声喧哗、不得干扰教师上课、不得做与本次活动无关的事; 3 、全体同学在进入教室时分散到教室的各个角落,不得以任何借口拒绝学生提问; 4 、全体同学都要珍惜此次宣传共青团知识的机会,为以后的教学生涯积累经验。(五)活动内容: 1 、由池州学院历史与社会学系综合文科教育专业一班派出学生代表为市第二中学的学生讲解关于共青团的一些基本知识,并播放制作好的 PPT ; 2 、由池州学院学生代表以自身为例讲解我们自己当初是如何快速适应中学生活的,并详细讲解如何合理分配各科的时间、如何做到有详有略、如何充分利用课堂 45 分钟; 3 、鼓励市二中的同学们创新思维、思想活跃、有疑问多向同学或老师请教; 4 、赠送由池州学院院院团委下发的《中国共产主义青年团章程》并鼓励同学们积极加入中国共青团。(六)活动目的: 1 、本次宣传共青团知识志愿活动主要是为了彰显青春激情、明确青年使命、勇担社会责任。作为当代大学生要有朝阳般的活力、要有青春的激情, 不能让年华虚度让光阴空等; 作为当代大学生还要完成组织交给我们的使命、完成国家交给我们的使命、完成时代交给我们的使命;作为当代大学生更要明确社会责任并在自己力所能及的情况下勇敢承担社会责任; 2 、此次活动凸显了大学生和中学生的完美对接,将大学生的自身经验传授给中学生,这无疑是对中学生的激励和对大学生的鼓励; 3、通过此次活动我们不仅积累了教学经验, 也可以出色的完成本次的主题日团活动。(七)本活动小结: 作为此次的市二中之行作为活动的组织者,团支部成员大有三顾茅庐之势。尽管第一次被团委拒之门外,但我们勇敢的越级找到了校长;尽管第二次被校长批评活动内容空泛不切实际,但我们变通的改变策略;尽管第三次因为校长出差而搁置活动,但我们并不放弃。终于在校方的积极配合下, 我们在市二中以老师的身份上了人生中的第一节课。尽管紧张到手心冒汗、尽管知识并不丰富, 我们依然为市二中的同学们耐心解答。也许这节课并不完美、也许这节课并不生动,但是通过这一节课, 让我们都明白了老师的不易、让我们明白了以后努力的方向、让我们更加坚信我们所背负的使命是何等伟大; 通过这一节课, 让我们明白只有坚持到底才有成功的希望、只有团结协作才能取得完美的效果。活动后,同学们忍不住激动的心情,誓要把这美丽的瞬间留下, 争抢着要把自己的身影印在这充满意义的市二中里。他们都坚信,许多年以后这将是他们最宝贵的财富。当太阳遥遥的挂在