文档介绍：个人成长计划书
基本情况：
姓名：王美香     出生年月：     
毕业学校：乌盟师范   学历：本科
现任三年级英语教师
     作为一名一线工作的青年教师，我深刻地体会到学****对一名教师专业成长的重要性。为促进自身专业成长，特制订自我成长计划如下：
  一、自我情况分析：
  (一)优点剖析：
1、热爱教育事业，有热情去帮助学生。能与学生和睦相处。
2、能够积极参加课题研究。
3、严格遵守学校的规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项活动。
4、按时上课，不提前，不拖堂，及时批改学生的作业，经常辅导学困生。 
   (二)不足剖析：
1、教育科研和创新能力欠缺，在教学研究中虎头蛇尾的事时有发生。每天只是单纯的专注于课堂教学，缺乏专业和前沿的理论指导和研究。
2、对教育教学的理论学****不足，脑子中没有内容，也没能很好地应用的教育教学中。
3、缺乏课堂教学反思，大多时候只是自己想想而没有写下来进行积累和整理并从中吸取经验。
4、由于能力有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅。
5、教学方法有待改正，班级两极分化严重。
   二、成长目标及采取措施：
五年内应达到如下预期效果：
1．学****专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。
2．努力成为校骨干教师。
3．能够产生比较强烈的自我提高欲望。
4．争取成为虞山镇德育能手。
具体措施
1、教学方面：每周坚持将课堂中灵光一闪的精彩记录下来。每月撰写一篇质量较高的学****反思或研究心得；经常参加外出听课活动，不断丰富课堂教学经验。在校多听其他老师的随堂课，并邀请有经验的老师来听课给出意见，以提高自己的课堂教学质量。坚持同伴互助，发挥同级优势，提高自己教学质量；每学期至少上一节校级公开课，争取能上一节市级公开课。
2、教育方面：定座右铭为“一切为了学生，为了学生的一切”；学会有计划地做事。改“冲动”为“灵动”，改“热情”为“恒情”。平时广泛阅读教育教学类杂志并认真做好读书笔记，提高自身文化素养。首先