文档介绍：4年级作文：热爱生命
4年级作文：热爱生命1
在我们的糊口中有许许多多热爱生命的人。
有一次，我去病院里看望我生病的弟弟，我看了一会觉得闷就去病院的后面玩去了，我在病院的后面看到了一个老爷爷，他坐在轮椅上，有一个小孩子给他推着轮椅，那个小孩似乎是他的孙子，我躲在一旁听着他们的谈话，那个小孩子对那个老爷爷说：“爷爷你现在都得了重病了，仍是去房子里面吧?”那个老爷爷说：“我觉得在房子里面非常的闷得慌，仍是在外面披发披发步比较好。”那个小孩子哭着又说：“但是假如你治不好，你有可能会离开我的呀!”那个老爷爷有他那粗大的手摸着那个小孩子的头说：“你别哭了我一定会好起来的。”我听到这里想：那个小孩子说假如治不好他的爷爷，他的爷爷时候离开那个小男孩的，他的爷爷真是一个热爱生命的人呀!突然我看见有一个护士来叫那个老爷爷去做手术，我随着到了了那个房子的门口，但是我没有进去，我在外面听到那个小孩子的哭泣，还有那个老爷爷对那个小男孩和蔼可亲的安慰声，过了一会我听到了那个小孩欢笑的声音。我想那个小孩刚才不是在哭吗，现在怎么改成笑声了。突然我听到一个护士的'声音，拿给会是对小孩子说：“你的爷爷真热爱生命，他刚才在里面一直很配合我们给他治病，所以他现在的救了。”我再回我弟弟那个病房的路上一直想着这件事。
只要热爱生命，那就一定会有奇迹发生。
4年级作文：热爱生命2
世界上有许许多多的人，但没有几个人是不怕死，几乎所有人都是贪生怕死的面对别人的生命，像碾碎小草一般，但今天我通过看由爱波斯坦所创作的《我眼中的“巨人”》感触感染到了内奥米的强盛。
内收留主要讲了：作者要做个儿科神经外科医生，在他所照顾的人里有一个小女孩，她叫内奥米，是个还不到五岁，只有四岁的孩子，她患了一种极其复杂的脑瘤，一直昏迷不清。在第一次手术后，她恢复了意识，甚至在头上绑着绷带的时候，它就表现出了孩子布满活力的神态，作者和她交谈时，她以挑战者的口吻说：“如果我能活到五岁，我要学会骑三轮车!”在等待内奥米恢复体力、预备给她做第二次手术的那些天，她站在病床上一直改变她的计划：如果我能活到五岁，我要学会用双手扣系我的鞋!如果我能活到五岁，我要学会读连环画!如果我能活到五岁，我要学会跳绳—向后跳!
读到这里，我意识到：***们大多倾向于这样熟悉孩子：他们是幼小的、脆弱的、易受伤害的，但我从这里意识到我们小孩子实在是坚强的巨人!尤其是内奥米，面对可怕的脑瘤，她却一点都不害怕，有着无限的勇气和胆量，是最强盛的巨人!
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