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文档介绍:最美教师感人事迹
最美教师感人事迹
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最美教师感人事迹
最美教师动人事迹
最美教师动人事迹
她语不惊人,却把生活中的点滴和感悟写成富裕真理的文章, 与朝夕相处的学生一同分享, 成为学生眼中的良师良友; 她貌不出众, 倒是学校领导和同事们
“评比”最美、最美丽女教师中的一员,因为她带病静静坚持工作 14 载“把伤心留给自己”,浑身心投入到所宠爱的职业教育工作中。她就是 ** 市职业教育中心高一年级(三)班班主任 ** 老师。
已在三尺讲台无怨无悔耕作 21 年的 ** 老师,毕业于东北农业大学。 1996 年在那个孕育收获的金秋里, 她放弃了留在省城的时机, 断然选择了自己朝思暮想的教育事业, 当仁不让到达 ** 职业教育中心执教。 刚开始从事理科教课, 因方老师敬业爱岗、 对待工作脚踏实地, 又肩负起了带高三毕业班的沉重担务 “挑起了大梁”,她早出晚归,视校如家、用勤劳的汗水换来了毕业班学生优异的成绩,家长的点同意了对方老师最好的嘉奖。
2003 年秋季一个午后时分,正在教室上课的方老师,因积劳成疾忽然晕倒
在讲台上,学生和同事惊慌失措将其送到了医院, 待其病情略微稳固后仍在惦念
还没有给学生讲完的作文题。 难怪当时送她去医院一位老师没好气的说 “你不要
命了”。经展转到大庆、哈尔宾等地医院专家会诊,方老师被确诊为脑垂体瘤。
需要手术治疗, 但她放心不下马上毕业的学生, 她不管医生的一再劝止, 选择了守旧治疗,于是,没在医院住几日, 开了独一一种入口药就回到了日思夜想的学校,回到了念念不忘的学生身旁。
老师每日坚持带病上班,不论多么痛苦,她都带着浅笑走进教室,从没有因身体不适而歇息, 更没有因病痛而耽搁课时。 她此刻每个月起码要去一次大庆油田总医院或哈医大做体检化验, 依据化验结果进行药物剂量的加减。 因为每日靠吃药保持,她每日都感觉很疲倦,手脚浮肿,气虚胸闷, “一回到家就象散了架子相同”。所以,照顾孩子以及全部洗衣服、做饭等家务活都由爱人“全职负
责”,相同是单位骨干的爱人静静地肩负这全部。她看在眼里,在丈夫与学生,家庭与学校之间,她选择了学校和学生。而自己上初中的孩子却没有精力照顾。
老师深知给学生最好的知识营养,就要不停丰富完美自己。每年假期,不论身体情况如何差,她都坚持参加各样培训,在国培、省培中都仔细学习,多次获取优异学员称呼, 为单位博得了很好的名誉。 她还踊跃参加学校的各样教研活动,撰写教课、育人科研课题论文,多次获取国家级、省级、市级优异论文证
书。
这就是 ** 老师,与疾病抗争 14 年,不下讲台只为爱, 像红