文档介绍：我为什么要当教师人们都说: “教师是太阳底下最光辉的职业。”我也深有同感。当众多的人们陶醉于大把钞票、高官厚禄时,当大多数人去选择所谓的“高薪职业”时,当年轻人把薪资作为找工作、择业的唯一标准时,我毅然地选择了教师这个职业。朋友们也许会感到诧异,你为什么选择待遇并不优厚的教师职业呢? 我的原因有三条:一、教师是人类事业中很崇高的一项职业;二、教师不同于其他无风险的职业,它充满着一定的挑战;三、在与学生打交道的过程中锻炼了自己的心性,提高了自己为人的能力、交际能力。这三条理由我觉得是某些职业所不具备的。教师是人类事业中很崇高的一项职业。说它崇高,是有根据的。教师的任务是教书育人,为祖国、社会培养人才,输送国家栋梁。当看着自己一批又一批的嘘声学有所成,去奔赴祖国的四面八方,去为这个社会发光发热时,你作为教师, 此时会做何感想?我想心里一定是甜蜜的,因为你看到了自己亲手栽种、培育的一棵棵幼苗正茁壮成长为一棵棵参天大树,成为了一棵棵顶梁柱,此时的你难道不感到欣慰吗? 教师这个职业之所以说它崇高、光辉,是因为教师胸怀的豁达。陶行知先生说: “捧着一颗心来,不带半根草去。”是的,教师就是这样的豁达与无私。陶行知先生作为一代教育大家,他本人奉行的就是四个字:豁达、无私。在国民党特务猖獗横行的时代,他大义凛然,丝毫不畏惧特务,为中华民族的统一奔走呼告,呼唤正义之士团结起来,共同抵御蒋介石的国民党反动派,直至最后他的肺结核病发作的前一刻,他都没有忘记为中国的教育事业的发展献策献力。教师这个行业里没有等级贵贱之分,被统称为“人民的园丁”。从教育局的领导,到普通的教师,他们奉行的都是一个原则:奉献与教育。可见这个职业的崇高性。很多人在择业时第一位要考虑的是这个职业有无风险,是不是容易失业。他们把这个条件放在了要考虑的重要位置上,有的人甚至将其列为择业的一项标准。其实这种标准是很荒唐的。社会上的职业都带有三分险,不存在完全无险的职业。很多人因惧怕风险,而去选择会计、秘书、司机、银行职员这些相对风险较小的职业,而躲避有风险的职业,这是一种典型的涉世不深的表现。古时候有两个年轻的兄弟,哥哥勤劳朴实,肯思考;弟弟懒惰恶劳,靠坐吃山空度日。有一天,他们的老父亲去世了,只留下了一座旧的瓦房子给他们兄弟俩。弟弟贪心顿起,对哥哥说:“父亲留下来的房子归我了,你只有一把锄头和一包菜籽。这些东西归你了。”哥哥就拿着这些东西到山下垦荒、种地、种田, 早出晚归地干活。两年过后,哥哥还自己盖起了新房子,而弟弟早已“穷的叮当响”。弟弟不明白:为什么哥哥现在那么富裕呢?于是他便去问哥哥。哥哥此时向他伸出了双手,并说:“我是靠自己的双手创造出来的,只有靠自己双手的来的东西,才是真正属于自己的东西!”多么朴实的话语,但饱含真理。教师这个职业就像故事中哥哥所说的话一样,要靠自己的双手去打拼、创造,而不可老是做出坐吃山空,觉得是个铁饭碗,这种想法是并不现实的。教师的任务是教书育人,我觉得在教书育人的同时,教师也可以得到自育。为什么这么说呢?因为教师的工作对象是