文档介绍：1
2021精选ppt
教学目标
分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的人物形象（重点）
掌握分析人物形象的方法（难点）
2
2021精选ppt
知 识 回 顾
常用塑造人物形象的方法
正面描写
侧面描写：从他人的角度描写主人公。
肖像描写
个性化语言
传神的动作
对比映衬：两个及以上人物进行对比。
心理描写
3
2021精选ppt
预****作业：王熙凤、贾宝玉形象分析
课文以“林黛玉进贾府”这一事件为中心，在迎客声中让众多人物登场亮相。其中以王熙凤、贾宝玉的登场最为隆重。请结合课文，分析王熙凤、贾宝玉的形象。
4
2021精选ppt
（一）王熙凤
描写角度
内容及写法
性格
出场
描状貌
见黛玉
回王夫人
，先闻其声：笑着说“我来迟了，不曾迎接远客！”（语言）
：个个敛声屏，恭肃严整（对比）
：放诞无理（侧面）
：泼皮破落户儿、凤辣子（侧面）
地位特殊
泼辣得宠
服饰：集珍宝珠玉于一身
容貌： 丹凤眼、柳叶眉，身量苗条，体格风骚，粉面丹唇（肖像）
“三角眼”、“吊梢眉”
得势贪婪
姿容俏丽
暗含刁钻
携手、打量、笑赞、拭泪、忙转悲为喜、再携手细问、安排住宿（语言、动作）
察言观色
机变逢迎
主人之姿
放月钱、给黛玉准备衣物（语言）
精明能干
掌管实权
5
2021精选ppt
（二）贾宝玉
描写角度
内容及写法
性格
出场前
宝黛初会
《西江月》
：“孽根祸胎”“混世魔王”“一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻，只休信他。”
：“衔玉所生”的表哥、“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混，外祖母极为溺爱、无人敢管。”
：惫懒人物、懵懂顽童、蠢物、不见也罢
行为乖张
与世俗格格不入
出身不凡
顽劣得宠
：正装华贵、便装精巧、玉不离身
相貌：“面若……即嗔视而有情。”“面如敷粉……万众情思，悉在眼角。”（肖像）
2.“这个妹妹我曾见过的。”为黛玉取表字“颦颦”、驳“杜撰”、发狂摔玉（言行）
：眼熟（侧面）
身份尊贵
眉清目秀
英俊多情
率真任性
“无故寻愁觅恨……莫效此儿形状”（侧面反语）
独立不羁
反叛封建
6
2021精选ppt
重点1：从正面、侧面分析林黛玉形象
作为文中线索式的人物，在与贾府众人相见的过程中，林黛玉的形象也愈加生动，试找出文中描写林黛玉的句子，归纳要点，并指出采用了哪种写法。
7
2021精选ppt
描写角度
内容及手法
性格
入府途中
拜见贾母 及众人
见王熙凤
见邢夫人
见王夫人
贾母房中吃饭
初见宝玉
步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被别人耻笑了他去。（言行、心理）
小心谨慎
自尊心强
贾母：一把搂入怀、大哭（侧面）
众人：年貌虽小、言行不俗、风流多病
惹人怜爱
知书达理
貌美体弱
：标致、嫡亲孙女（侧面）
：确认身份，陪笑见礼，以“嫂”呼之。（言行）
婉谢留饭（语言）
却炕就椅（行动）
气质貌美
谨言慎行
，直到贾母作了解释后，方才告了座。
，留心别人进食方式，改变自己饮食****惯。 （行为）
小心谨慎
机变聪慧
1.“两弯似蹙非蹙罥烟眉……病如西子胜三分。”（侧面：肖像）
（正面）
眉目含情
娇弱多病
聪慧谨慎
8
2021精选ppt
重点2：用对比手法分析林黛玉形象
（一）初次见面
王熙凤——只听后院中有人笑声，道：“我来迟了，不曾迎接远客！”
林黛玉——纳罕、陪笑见礼，以“嫂”呼之。
贾宝玉——“这个妹妹我曾见过的。”
林黛玉——吃一大惊，心下想到：“好生奇怪，倒好像在那里见过一般，何等眼熟到如此。”
（二）回答“可曾读书”
回贾母：“只刚念了‘四书’。”
答宝玉：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”
张扬
谨慎
直率
暗惊
谨慎、多虑
9
2021精选ppt
重点3：续写林黛玉行为、心理
以林黛玉的小心谨慎，在宝玉发狂摔玉之后，你认为林黛玉会有怎样的反应？(50字以内）
10
2021精选ppt