文档介绍：. .
. ! .
“少年传承中华传统美德〞教育实践活动实施方案近日，教育部办公厅印发了"关于开展“少年传承中华传统美德〞系列教育活动的通知"，决定在全国组织开展“少年传承中华传统美德〞系列教育活动。这是教育部贯彻落实总书记关于教育工作系列重要讲话精神，为了深入贯彻落实这一通知精神，大力推进社会主义核心价值体系教育，深入学习弘扬雷锋精神在新时期的时代涵，积极创新学校德育教育方法和工作的新途径，特制定本实施方案：
一、指导思想
认真贯彻落实总书记关于教育工作系列重要讲话精神，引导广阔中小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化，继承党的荣耀革命传统，积极践行社会主义核心价值观，自觉将个人理想与祖国开展严密联系起来，为实现中国梦而不断奋斗，努力成长为社会主义建立者和接班人。
二、活动目标
“少年传承中华传统美德〞系列教育活动分为“小小百家讲坛〞“墨香书法展示〞“寻访红色足迹〞3个类别。“小小百家讲坛〞旨在通过经典诵读、主题演讲等方式，提高学生的语言表达能力，引导他们学习、理解中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精华和魅力，并从传统文化中汲取营养，自觉践行社会主义核心价值观。“墨香书法展示〞旨在激发和培育学生学习书法的热情，促进学生扎实开展传统书法练习，感受书法的魅力，提高审美能力和文化品位，增强文化自信与爱国情感。“寻访红色足迹〞旨在让学生通过阅读革命传统故事、观看红色电影、走访革命后代、开展红色旅游等方式，组织学生开展丰富多彩的寻访红色足迹活动，引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚决永远跟党走的理想信念。
. .
. ! .
三、实施原那么
1、坚持“三贴近〞的原那么。即贴近实际、贴近生活、贴近学生的原那么。既要遵循思想道德建立的普遍规律，又要表达“少年传承中华传统美德〞教育实践的特点，适应中小学生承受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，表达教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高教育的针对性和实效性。
2、坚持“实践活动与教育教学〞相结合的原那么。“少年传承中华传统美德〞教育实践活动的开展要落实到学生的日常学习生活行动中，并与学校思想品德、语文、历史、地理、音乐、美术课等教学，经典诗文诵读，文明礼仪常规教育以及校本实践课程相结合，引导学生传承中华民族的传统美德。
3、坚持“多元化〞的原那