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狼牙山五壮士 (4).doc

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狼牙山五壮士 (4).doc

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文档介绍

文档介绍:教学目的:
  1、学会本课12个生字,认识6个生字。能正确读写下列词语:日寇、晋察冀、指挥、尸体、悬崖、磨盘、斩钉截铁、壮烈豪迈、坚强不屈、昂首挺胸。
  2、快速默读课文,理清文章思路。
  教学重点:
  初步掌握快速阅读的方法,理清文章的结构。
  教学过程:
  (一)导入
  在抗日战争时期,英雄的中华儿女,不畏强敌,同敌人展开了殊死的搏斗,这期间涌现出许许多多可歌可泣的动人故事,今天我们就来学习五位英雄的故事。
  (二)检查预习情况
  1、读生字表中的生字,并组成词语:日寇、晋察冀、指挥、尸体、悬崖、磨盘、斩钉截铁、壮烈豪迈、坚强不屈、昂首挺胸。
  2、说说下列生字在书写中应注意些什么:寇尸崖豪
  3、词语解释:
  斩钉截铁:比喻处事或说话坚决果断、毫不犹豫。
  惊天动地:形容声音响亮或事业伟大。
  气壮山河:形容气魄像高山那样雄伟、豪迈。
  居高临下:站在高处,对着低处,形容所据的地势有利。
  (三)请你快速默读课文,看看课文是按怎样的顺序写的,可以分为几部分?
  教师提示:快速默读就是一行一行地读,不是一个字一个字的读,用眼睛扫视,边读边想。
  板书小结:
  第一部分(1)接受任务
  第二部分(2)诱敌上山,痛击敌人
  第三部分(3)把敌人引上绝路
  第四部分(4—6)英勇歼敌
  第五部分(7—10)壮烈跳崖
  (四)练习朗读课文,划出不懂的问题。
  附:板书设计

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