文档介绍：《基因的本质》学习知识点学习讲解归纳
《基因的本质》学习知识点学习讲解归纳
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《基因的本质》学习知识点学习讲解归纳
《基因的实质》知识点解说概括
《基因的实质》知识点解说概括
第三章基因的实质
第一节DNA是主要的遗传物质
★证明DNA是遗传物质的两大经典实验是 :1和2
肺炎双球菌的转变实验(R型菌与S型菌的差别是?)P43
(1)、体内转变实验(格里菲思):
结论:在S型细菌存在转变因子能够使 R型细菌转变为 S型细菌。
、体外转变实验(艾弗里:只有S型菌的DNA与R型菌混淆培育,
才使R型菌转变成S型):
结论:DNA是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质。
噬菌体侵染细菌的实验方法:
过程:用放射性元素 35S标志噬菌体侵染细菌 ,搅拌离心后的实验
结果是什么?说明什么?
用放射性元素 32P标志噬菌体侵染细菌,搅拌离心后的实验结果是
什么?说明什么?
进一步在子代噬菌体发现 32P说明什么?
(思虑:搅拌、离心的目的是?P45)
结论:进一步确定DNA是遗传物质
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《基因的实质》知识点解说概括
用放射性元素32P标志噬菌体侵染细菌,搅拌离心后,上清液的放射性过高的原由可能是什么?用放射性元素35S标志噬菌体侵染细菌,搅拌离心后,积淀物的放射性过高的原由可能是什么?
注:在噬菌体侵染细菌的过程合成子代噬菌体各部分的模板是噬菌体的DNA,原料、酶、核糖体、能量、转运RNA等是细菌供给的。
怎样标志噬菌体(以32P为例):
(1)用含32P的培育液培育大肠杆菌
用噬菌体侵染培育好的大肠杆菌。
3、艾弗里实验和噬菌体侵染细菌实验的共同设计思路是 :
将DNA和蛋白质平分别开,独自的、直接的察看他们各自在遗传的作用。
★,控制生物的遗传性状,所以RNA是它的遗传物质。
(思虑:1、怎样证明上述结论?2、遗传物质是 RNA的生物还有那些?
3、为何说DNA是主要的遗传物质?P46)
第二节DNA分子的构造
DNA分子的构造:独到的双螺旋构造,由沃森和克里克提出。方法是 :
建立物理模型
基本单位---脱氧核糖核苷酸(简称脱氧核苷酸)(注意连结方式)
★分子双螺旋构造的主要特色 :(P49三条)
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《基因的实质》知识点解说概括
★分子特色
①稳固性:aDNA分子脱氧核糖与磷酸交替摆列的次序稳固不变
碱基互补配对的方式稳固不变
②多样性:DNA分子碱基对的摆列次序多种多样
③特异性:DNA分子每个DNA都有自己特定的碱基对摆列次序
TGA
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