文档介绍:教师办公室文化标语【精选文档】
教师办公室文化标语【精选文档】
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教师办公室文化标语
1、“爱”是教育的全部,没有“爱”,就没有教育.
2、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
3、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生
4、欣赏同学、赞美同学、帮助同学,你才会精神愉快。
5、。换种态度和做法就是换种人生。
6、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌.
7、用力只能称职,用心才能优秀。
8、学为师之骨,德为师之魂。
9、教师给学生一个机会,学生会给教师一个奇迹。
10、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
11、自我提升,良性竞争;相互欣赏,互相支持。
12、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少。.。。。....
13.快乐不是拥有的多,而是计较的少。
14.课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
15.相互补台好戏连台,相互拆台一同垮台.
16.物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。
17.看别人不顺眼,是自己修养差。
18.责人之心责己 , 恕己之心恕人。
19.工作每天都是正式演出,不能是彩排.
20.尽多少本份   , 得多少本事。
21.年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识,也不仅仅是聆听他人的种种教诲,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意,去干好本职工作。这不仅仅有益于集体,最大的受益者是我们自己。
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22.如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
23、备课组的活动质量,决定学科质量.
24.教师的发展才能更好促进学生的发展。
25.演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
26.不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识.
27.做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”
28.成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
29.态度加方法是实现梦想的百分百。
30.人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。
31.对于时间的管理就是对生命的管理。
32.投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。
33、换种态度和做法就是换种人生。
34、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。
35、教师上好课,是立身之本.
36.当教师在课堂上真切的感受时,,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。
37.给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。
27.没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。
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28.一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。
29.施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
30.宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重.
31.尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。
32、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
32.学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
33.教师“五转”:
由知识本位向人本位转变
由重知识传授向重发展转变
由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变
有重教师的“教”向重学生的“学”转变
由评价体系重结果轻过程向重过程与过程结果相统一转变
34.赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
35.睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
36.不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。-泰戈尔
37.一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生
38.走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教
39.学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
40.把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。
41.特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。
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42.用力工作只是合格,用心工作才能优秀。
43.学校是每个人可以犯错误的地方。
44.你可以一样默默无闻地工作,但你不可