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文档介绍

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幼儿园小班九月份工作方案书
安康领域:
1、能高快乐兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、不害怕安康检查和各种安康接种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。
社会性领域:
1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受周围***的关心和保护,爱父母、爱教师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的根本容,初步养成良好的倾听****惯。
2、能听懂***和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话,能用普通话进展语言交流。
科学领域:
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进展感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:
1、引导幼儿在唱歌时学****听前奏,并逐步对歌曲的开场和完毕作出正确的反响。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
〈一〉保教工作
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进展分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施方案及周逐日活动方案;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
5、开展"高快乐兴上幼儿园"等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带着幼儿观看班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
〈二〉家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿开展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进展问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学****用具以便让孩子能更好得投入学****br/>4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
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5、创设"共育幼苗"家园栏,让家长了解幼儿在园活动容及一些育儿方法。
〈三〉教研工作
1、制订学期班级工作方案。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动容,及周逐日方案。
4、参加年段集体备课活动。
班级绝大局部幼儿情绪稳定,高快乐兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与教师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大局部幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐****惯,还需要一段家园配合