文档介绍：别让绘本故事变成心灵鸡汤
有妈妈跟我讲：“你一方面提倡每晚给小孩讲一小时的故事，另一方面却要求讲故事时 不要给小孩灌输任何人一辈子道理。我实在想不通，那什么缘故要讲故事呢？又有什么故事 不包含人一辈子道理呢？ ”
好绘本都不讲教人一辈子道理
它们津津乐道的多半是一段经历、一个过程、一个有味的生活片段。
《母鸡萝丝去散步》讲的是一只母鸡饭后悠悠哉散步，捕猎它狐狸跟随其后，却一再 失败。（注意，它没有讲“善无为而久长，多行不义必自毙”）
《大雨哗啦啦下》讲的是大雨前后一整条街的各种忙乱（注意，它没有讲“不经历风 雨如何见彩虹”）
《爸爸，我要月亮》讲的是父亲用尽奇思怪想和努力为女儿摘下月亮，但女儿的月亮 却得而复失。（注意，它没有讲“爸爸专门爱你，什么都情愿为你做"）……这是绘本们专门 可贵之处。他们没有在书后用蝇头小楷写着严肃的“那个故事告诉我们……的道理”（许多 传统故事书经常干这种事）。
然而，所有绘本集合起来，却在告诉小孩：生命有千百条途径，你能够成为一只眼海盗、 能够成为撑船摆渡的老伯，能够成为下大雨时咯咯叫的鸡，能够成为专吃月亮倒影的小鱼， 能够成为高山上贫穷孤独的小孩，能够成为为吃一只鸡费尽周折浑身伤痕的狐狸……可不管 你成什么缘故，生命充满奇趣，都值得你细细品味。
—如此的话，是讲不出来的，它是你们所有共读共游的集合。像一大块五彩斑斓、各 种构成的晶石，像一块稳固的锚，一根镇海神针，安放在小孩灵魂最深处。
亲子共读末尾不要提炼人一辈子道理
几乎所有人，包括我自己，都专门难克制在共读的末了，跟小孩讲：“你看，那个故事 想讲的是……最坏的是……妈妈期望你做的是……”如此的话。我们的心归根到底充满高高 在上的矜持，认为成功的生活是由“自己明白可不人不明白的道理”锻造出来的。但这些道 理都不是生命的真相，只是把小孩们一点一点从自由悠闲的世界扯开。
有段时刻，我专门犹疑，不明白自己该在什么时候悬崖勒马，什么时候叨叨不绝。这时 候，我看到一本对自己而言专门棒的绘本：《田鼠阿佛》。
《田鼠阿佛》的作者是知名的李欧•李奥尼。在2岁前的亲子共读中，我一直不认为他 是个“必须举荐”的作者。这不是讲他不行。假如用一个不恰当的比喻即：在婴幼儿的阅读 领域，他有点像里尔克、叶芝，而安东尼•布朗和汤米•狄波拉则像夏洛蒂•勃朗特。前者 把自己隐藏起来，有宏大、严逆、高度凝练却带有距离的哲学人一辈子系统：后者则天生就 被商业化所喜爱，靠讴歌自己个人经历和感情就能风靡世界。如此讲，我没有任何厚此薄彼 的意思。
两岁半前的小孩多半更喜爱安东尼•布朗（《我爸爸》、《我妈妈》）和汤米？狄波拉（《先 左脚、后右脚》、《楼上的外婆和楼下的外婆》）。因为他们的绘本里讲的是婴幼儿们熟悉的事, 可再大一点的小孩，当他们对色彩、形状、对审美和定义人一辈子有自己更强烈的认知要求, 李欧•李奥尼就会像浅滩里的巨石一样呈露出来，变成他们最强的挑战者和最好的朋友。可 我今天要讲的不是李欧•李奥尼对小孩的意义，而是《田鼠阿佛》对我的意义。
走进《田鼠阿佛》的世界
《田鼠阿佛》是1968年美国凯迪克大奖作品。讲的是老墙上住着小田鼠一家，冬天快 来临时，田鼠们忙着收集玉米、坚果、小麦、米杆、只有阿佛老默默呆在角落里。
阿佛，真是一只没有行动力的田鼠。当其他田鼠咨询它：